Ensayo

Páginas: 2 (459 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
Ensayo

¿Qué comentarios le merecen el trayecto de reformar curricular de la educación básica desde la óptica del cambio de currículo de preescolar, primaria y secundaria?

Los cuatro elementossustanciales: la reforma educativa preescolar y secundaria, la innovación en la gestión escolar y el uso de la tecnología de la información y la comunicación en los proyectos educativos todo estoenfocado al interés del niño para un mejor aprendizaje y su desarrollo garantizado, la transformación de una nueva forma de enseñar y aprender y que las escuelas sean el centro de atención de dichoaprendizaje (penzamiento,lenguaje,relaciones con su mundo) la reforma curricular tiene como fin contribuir a la transformación y la mejora de la practica pedagógica, conocer como son y aprenden losniños de cada lugar y estos pequeños tengan esa herramienta de competencias cognitivas y socio afectivas que son la base para el aprendizaje permanente, el propósito principal de la curricular elmejoramiento de la practica pedagógica y favorece en el alumno a su desarrollo por competencias aunque los alumnos aprenden a su propia capacidad, modalidad, entidad ,zona escolar, cada alumno tiene suforma de ser y aprender por eso sus capacidades de pensamiento, que constituye la base del aprendizaje permanente y de la acción creativa y en su actuar social , en cambio la reforma en secundariabusca asegurar que todos los jóvenes de 12 y 15 años terminen este nivel.
¿Qué aporte extraordinario contribuye la reforma curricular a la visión de un nuevo ciudadano? Creo que un punto queencierra todo es la innovación en didáctica, pedagogía, competencias para la vida, estrategias para condiciones escolares, la tecnología avanzada son ese punto importante para un ciudadano muevo y con unfuturo mejor para su país.
¿Qué papel juega el docente en la renovación del currículo?
Como agentes fundamentales de la intervención educativa, los maestros son los verdaderos agentes del...
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