ensayo

PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y CAPACITACIÓN EDUCATIVA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIORPROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL- PFINI-
R.M. 4154/07 y R.M. 1117/09-Rectifica Correlatividades 2°, 3° y 4° años
Observación: En PFINI y PFPRI. en 3º Año, PDOC dice 8 debe decir 6
StellaCardone
DES

PRIMER AÑO - PFINI-
ASIGNATURA
MÓDULOS
CÓDIGOS
CAMPO DE LA FUNDAMENTA-CIÓN
FILOSOFÍA
2
FILO

DIDÁCTICA GENERAL
2
DIGE

PEDAGOGÍA
2
PEDA

ANÁLISIS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO1
AMUC
CAMPO DE ACTUALIZACIÓN FORMATIVA
TALLER DE LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD
2
TALEO

TALLER DE PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
2
TAPLM

TALLER DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL
2
TADICAMPO DE LA FUNDAMENTA-CIÓN
FILOSOFÍA
2
FILO

DIDÁCTICA GENERAL
2
DIGE

PEDAGOGÍA
2
PEDA

ANÁLISIS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
1
AMUC
CAMPO DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS
PSICOLOGÍA DELDESARROLLO Y EL APRENDIZAJE I
2
PSICO

EDUCACIÓN TEMPRANA
2
EDUT
CAMPO DE LOS SABERES A ENSEÑAR
CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD
1
CORMO
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
PRÁCTICA EN TERRENO:EXPERIENCIA SOCIAL EN ESPACIOS Y ORGANIZACIONES DE LA COMUNIDAD
3
PDOC

TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO: CIUDAD EDUCADORA



HERRAMIENTAS: TALLER DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓNPOPULAR


TALLER INTEGRADOR
1 (*)
TAIN
APTITUD FONOAUDIOLÓGICA
2 (**)
FO
EQUIPO INSTITUCIONAL PARA ACOMPAÑAMIENTO DE IMPLEMENTACIÓN (R.M. 141/08)
4 (***)
REASI
(*) - Sólo se asignará 1módulo semanal por docente y por curso
(**) - 2 módulos semanales por cada 2 grupos de alumnos en el 1° año (considerando cada grupo según instructivo POF-POFA
(***) - Se asignará hasta 4 módulos pordocente
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
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