ensayo

Páginas: 8 (1816 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014
SUMARIO

ARQ 56

Educación Education
Lecturas Readings
5

Ortopedia Social
Social orthopedia
Mauricio Baros

8

La educación en el cambio de siglo
Education at the turn of century
Malva Villalón

12

Exteriores de los edificios educacionales
School building exteriors
Tomás Browne

Obras y Proyectos Works and Proyects
18

Escuela Juan de Dios Aldea
García, Aguiló,Arteaga, Pedraza

24

Biblioteca Pública
Mansilla + Tuñón arquitectos

26

Escuelas Básicas
Undurraga & Devés arquitectos

32

Duoc U.C. La Florida
Sabbagh arquitectos

38

Colegio Alicante del Rosal
Moreno arquitectos

44

Taller SENAME
Fernando García Huidobro, Diego Torres

46

Dos Colegios
Cristián Valdés

52

Colegio Monseñor E. Alvear
Gubbins arquitectos

56Universidad de Franche Comté
Carlos Jullian

Ensayos y documentos Essays and Documents
62

Arquitectura contemporánea en las
colonias infantiles italianas
Stefano de Martino

67

Alvar Aalto: Práctica y pensamiento
Nicholas Ray

Anexos Nexus
72

Noticias de la Facultad
ELEMENTAL Concurso Mundial
de Arquitectura

76

Noticias / Cartas

73

Libros y revistas recibidos76

Reseña de Sitios Web FADEU-PUC

Colaboradores ARQ 56 / ARQ 56 Collaborators Portada: Planta dibujada por un niño, recopilada por Verónica Illanes. Alumna Taller IV,

de Rodrigo Pérez de Arce y equipo, Escuela de Arquitectura, P.U.C. Diego Aguiló Arquitecto, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2001. Durante 2003 fue ayudante del aula
de titulación de Montserrat Palmer en laEscuela de Arquitectura de la P.U.C. Actualmente trabaja en Swinburn y Pedraza arquitectos en Santiago. Gonzalo Arteaga Arquitecto,
Pontificia Universidad Católica de Chile, 2001. Actualmente trabaja en el programa de Políticas Públicas de la P.U.C. Mauricio Baros Arquitecto, Universidad de Chile, 1986, y
Magister en Arquitectura, Pontificia Universidad Católica de Chile, 1993. Actualmente esdocente de las universidades Católica, de Chile y Central. Tomás Browne Arquitecto,
Universidad Católica de Valparaíso, 1979. Desde 1973 es miembro de la Ciudad Abierta Amereida; ha ejercido la docencia en la Escuela de Arquitectura de la U.C.V., participando
en diferentes travesías por el continente, y como profesor invitado en la Escuela de Arquitectura de la P.U.C. Actualmente es socio de Cruz &Browne arquitectos en Santiago.
Cristián Contreras Arquitecto, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2001. Desde 2001 trabaja en Moreno Arquitectos Ltda. Stefano de Martino Arquitecto, Architectural
Association, Londres, 1979. Miembro de OMA entre 1979 y 1983, en 1989 instala su propia oficina de arquitectura, abordando el problema del hábitat contemporáneo a través de
trabajos en fotografía,pintura, instalaciones y música. Paralelamente ha ejercido la docencia e investigación y desarrollado proyectos de arquitectura junto a Alex Wall. Actualmente es
profesor en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Innsbruck. Pilar García Arquitecta, Pontificia Universidad Católica de Chile, 1984. Actualmente es profesora de Taller de
proyectos y subdirectora de docencia en la Escuelade Arquitectura de la P.U.C. Fernando García-Huidobro Egresado de arquitectura, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2002.
Actualmente desarrolla su proyecto de título sobre vivienda social, con el profesor Rodrigo Pérez de Arce. Pedro Gubbins Arquitecto, Universidad de Chile, 1984. Egresado del Magister
de Planificación Urbana de la Pontificia Universidad Católica de Chile, 1987, Diploma enarquitectura sustentable de la P.U.C., 2003. Actualmente es socio de Gubbins Arquitectos
Consultores, miembro del directorio de la Fundación Educacional Cerro Navia Joven y profesor de Taller de proyectos en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Chile.
Luis Moreno Mansilla Arquitecto, Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, 1982. En 1992 forma junto a Emilio Tuñón la...
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