ENSAYO

Argumentación de “La Teoría de las Inteligencias Múltiples”

Punto de partida o Introducción.
En 1983, el psicólogo y maestro de la Universidad de Harvard, Howard Gardner estableció su teoría dela existencia de más de una inteligencia en su libro:

Estructuras de la mente: teoría de las inteligencias múltiples.

Gardner propone que no sólo existe una inteligencia, sino al menos sietemás; señala que cada niño tiene diferentes formas de aprender, ya sea a través de las palabras, los números, los dibujos, la música, etc. Y así, con lo que establece en la teoría, su objetivo es alcanzarel mayor nivel del potencial humano, y no limitarse a una sola forma de inteligencia. En virtud de que la medición de la inteligencia es muy compleja y depende de muchos procesos como el aprendizaje,el contexto del sujeto, su entorno natural, entre otros, Gardner establece que la inteligencia trata más bien de la habilidad de resolver problemas y de crear productos en un entorno vasto´.

Deesta manera, el psicólogo de Harvard, plantea un método para poder separar esta diversidad de capacidades que tiene el ser humano, dividiéndolas en 8 categorías.



Tesis.
La Teoría de lasInteligencias Múltiples como fundamento para explicar las variedades de inteligencias que poseen los individuos.



Argumentación.
La teoría de las inteligencias múltiple de Howard Gardner  reconoce yexplica que la brillantez académica no lo es todo en esta vida. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir bien a sus amigos y, por el contrario, hay gente menosbrillante en el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su vida personal. 
La razón es que no hay un sólo tipo de inteligencia, sino muchos. Triunfar en los negocios, o en los deportes,requiere de unas capacidades distintas de las que usamos para resolver problemas de matemáticas o al escribir un poema.
Se ha demostrado que los estudiantes poseen diferentes inteligencias y por ello...