ensayo

MAGISTER EN EDUCACIÓN
MÓDULO: EVALUACIÓN CURRICULAR
Dra. Marisol Alvarez Cisternas
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN, PRESENTACIÓN
Y EVALUACIÓN DE " REVIEW PAPER"
1. JUSTIFICACIÓN
La elaboración ypresentación de un "paper" es una oportunidad que le proporciona al/la magistrante
para:
Pensar y crear.
Expresar lo estudiado e investigado por escrito.
Desarrollar habilidades para la escrituraformal.
Investigar y sistematizar ideas sobre el desarrollo de determinados temas.
Desarrollar capacidad de síntesis y análisis.
Propiciar una “cultura investigativa" propia del nivel de formación depostgrado.

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2. OBJETIVOS
Con la elaboración y presentación de los "papers” se busca:
Estimular la creación de un ambiente Investigativo en los/las magistrantes.
Aprender através de los “papers" a realizar pequeñas Investigaciones con base en fuentes
primarias y secundarias para crear el clima y las condiciones que apoyen el diseño y
desarrollo de investigaciones con elrigor científico del caso.
Motivar la Investigación Interdisciplinaria como proceso generador de ideas en equipo.
Cultivar en los/las magistrantes el interés por el proceso auto- formativo.

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3. CARACTERÍSTICAS DE LOS “PAPERS"
3.1 ESTRUCTURA:
El "papers" debe contener
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Título del trabajo
Nombre del autor
Resumen o abstracts
Introducción: Es un resumen deltrabajo en dos o tres párrafos, donde se registra la idea
central, los contenidos del tema que se desarrolla y lo básico de las conclusiones.
Cuerpo del trabajo: En esta parte, se desarrolla el temacentral del trabajo apoyado en

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fuentes primarias, secundarías y en las apreciaciones, argumentaciones y críticas
reflexivas que a bien tenga exhibir el autor sobre el tema y los subtemas.Conclusiones: Es el registro de las reflexiones personales como resultado de la
elaboración del trabajo.
Referencias: Se refiere al registro de tas fuentes primarias y secundarias de acuerdo con...