ensayo

Análisis cinematográfico Película EL PROFESOR.
El cine refleja una combinación simbólica de elementos que en la mayoría de los casos no son percibidos directamente por el televidente, pero quedejan subconscientemente un mensaje.
ELEMENTOS A ANALIZAR:
TIEMPO: En un primer momento, todo el tiempo en la película parece una adecuación, es decir que el tiempo Real y el cinematográfico soniguales, ya que parecen seguir una relación cronológica coherente; luego, hay una ruptura de esa adecuación con los Flashback, que empiezan a reflejar escenas del subconsciente del Profesor alusivas a suinfancia. Este juego entre Adecuación y Flashback se maneja durante toda la película.
LUGAR: PLANOS
Plano General: Se usa en la película para mostrar una escena completa, la sumatoria de muchosdetalles; el salón de clase. No hay un enfoque de algo, en el caso particular, el profesor, que es el elemento esencial se encuentra diluido en la escena, es sólo un punto más. Permite visualizar el entornodel Profesor.
Plano Medio: Permite descentralizar al Profesor de su entorno, para resaltar características del individuo, o bien, ayuda a enfatizar la relación entre dos personas, como un cena, unacharla.
PRIMER PLANO: Refleja el rostro y los hombros, desenfoca al Profesor completamente de su exterior, en busca de mostrar la intimidad de este, aunque se utiliza también en los recuerdos quetiene.
PRIMER PRIMERISIMO PLANO: En este plano detallan una parte del cuerpo del Profesor, para mostrar un gesto, o emoción reflejada.
Sonido/Imágenes: La imagen con movimiento, a diferencia delsonido, se genera a través de la sucesión de imágenes fijas; el sonido por su parte, requiere de una fidelidad exacta a la sucesión del tiempo, y cualquier alteración en el tiempo (Cambio de imagen fija porejemplo) alterará inmediatamente el sonido. De esta manera, la película tiene credibilidad, ya que la sincronización de imágenes y sonido, aumento la sensación de realidad.
Animaciones: En esta...