ensayo

Los estudiantes de comunicación social normalmente armamos un horario que no incluya los viernes porque así estamos mas holgados en tiempo, quizás para trabajar, para dormir, para ayudar, hacervoluntariado o cualquier cosa en ese espacio.

Yo nunca había visto clases los viernes, y por supuesto tenia cierta predisposición al tener que colocarla en el horario, pero preferí hacereso.clases de los viernes son diferentes, es una clase digna de viernes, porque aunque todos estamos cansados del resto de la semana que ya paso, o las situaciones que nos agobian día a día , llegamos aclases y todo esta bien. Hace dos semanas llegamos a clases teniendo en mente que teníamos la entrega de un mega tríptico y una exposición con evaluación, por supuesto todos estábamos esperandouna hoja en blanco y que dictaran preguntas.

Sin embargo, la primera actividad fue desarrollada a la primera hora, mostrando cada equipo su tríptico, que había utilizado, los colores, palabras,conceptos, los cuales iban a ser expuestos en la universidad visible para el resto de los estudiantes de la UFT luego la profesora acudio a la otra actividad la cual creíamos que era diferente,quizás mas rígida, cuando empezamos fue bastante didáctica, porque trataba de temas que conocíamos, y temas que no, pero con un video beam fue reflejado en la pizarra toda la clase mientras laprofesora iba describiendo cada espacio. Nos describió los concepto y contesto las inquietudes, hicimos actividades en la pizarra con el reflejo de la pantalla, y así nos fue evaluando con laactividad. Aunque nosotros teníamos otra cosa en mente, esta actividad fue muy dinámica y nos hizo mas fácil el aprendizaje ya que por ejemplo para los que somos mas visuales nos facilita mas las clasesdinámicas como estas, que es una manea quizás mas novedosa de ensebar y de aprender que lo hace mas ameno a todos los participantes, respondiendo incógnitas y creando mas interés en la clase.