ensayo

INTRODUCCION.
La pobreza ha sido preocupación de muchos países a lo largo del tiempo y se ha enfocado desde diferentes planos para encontrar su solución, sin embargo, en pocas ocasiones la analizamos de manera real. Lo cierto es que la pobreza económica ha sido uno de los principales aspectos a estudiar por los economistas y estudiosos de ciencias sociales. De hecho, nos parece que es elobjetivo de la economía pensar en el ser humano y en la solución de sus problemas básicos. No es posible que en la actualidad desviemos nuestra atención sobre otros elementos que nos parecen relevantes; pero que no son la esencia del estudio económico, tal es el caso del crecimiento de las economías, que a decir verdad, no necesariamente impacta sobre el bienestar de la gente. La pobreza y ladesigualdad son como conjuntos de barreras que hacen indigna la vida humana porque afectan su calidad o limitan su capacidad de dirigir. El tipo de vida que una persona está viviendo y lo qué está logrando "ser" y "hacer" se relacionan con el conjunto de bienes y servicios que son socialmente deseables y técnicamente posibles.
Una mejor calidad de vida implica un mayor y más libre acceso a un, cada vezmás, amplio conjunto de bienes y servicios, que logra, además, una vida digna que supera la miseria económica, la exclusión política y social.
Se define también como privación material en el hogar; relacionadas a la vivienda, el acceso a la educación, oportunidades laborales, servicios básicos: agua, electricidad y saneamiento, y por otra parte la capacidad de ingresos que tienen las personas,los cuales son variables captados en encuestas de hogares o censos y sirven para elaborar los indicadores para “medir” la pobreza por los diferentes métodos. La pobreza es “medida” por métodos como: el Indirecto denominado Línea de pobreza (LP), medida a través del ingreso, la directa o Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) y otros menos convencional o más reciente como el Índice de DesarrolloHumano (IDH) y el de Indicador de Calidad de Vida (ICV) actualmente 5 aplicado en algunos países de América Latina, así como en el Paraguay para la selección de Beneficiarios de programas de subsidios y transferencias condicionadas.
En el Paraguay diferentes instancias e instituciones – gubernamental y no gubernamental – realizan estudios sobre pobreza. La más utilizada por ser aplicada a lasvariables de la EPH (captada en forma periódica) para el cálculo de la estimación de las proporciones de población en situación de pobreza, es a través del método de la Línea de Pobreza que define a la población pobre como aquel conjunto de personas cuyo nivel de bienestar (expresado a través del ingreso), es inferior al costo de una canasta básica de consumo (conjunto de bienes y servicios quesatisface los requerimientos mínimos para la sobrevivencia humana). El costo de esta canasta se denomina línea de pobreza (DGEEC.1997, p.85).Considerando los innumerables documentos de investigaciones, locales e internacionales y los variados enfoques aplicados en las metodologías, es posible comparar el comportamiento de ciertos indicadores relativos a la pobreza, como lo es el nivel educativo conrelación al ingreso que percibe la población.





















JUSTIFICACIÓN
Según las proyecciones de la Dirección General de Estadística, Encuestas y Censos
(DGEEC) la población paraguaya para el año 2010 asciende a 6.451.121habitantes; este número es el doble de la presentada en el año 1990, alrededor del 97% de esta población habita la región oriental del país, encuanto a la distribución por área de residencia se encuentra una mayor concentración en las áreas urbanas (58% versus 42%); cabe resaltar que hay una mayor proporción de hombres en el área rural y de mujeres en el área urbana.
La tasa de analfabetismo actual de la población de 15 años y más de edad es de 5,1%, la tasa es superior en la población rural (8,1%), que las que residen en áreas...