ensayo



Tenemos la posibilida de tener un mejor educacion, de poder mejor nuestro sistema educativo que al tener la posibilida de enfrentarnos a un trabajo seamos capaces de desenvolvernos en varias funciones y no estar una sola que al tener la necesidad de cambiar lo podamos hacer y cumplir de una manera execelente, que seamos capaces de salir y ser personas independientes que podamos serpensantes, ser racioanles, pongansen a pensar que pasaria que si nuestros hijos o bueno nosotros mimso tengamos la facilidad de salir y no dejarnos manipular por terceros que si saben y supieron pensar por si mismo, imaginesen, podemos mejor este pais, ser personas apacionadas por una busqueda de sentido, porun buen racionamiento, por ser multifuncionales y no quedarnos en una sola funcion, por demostrarque si podemos salir que al ultilizar nuestro pensamiento y nuestra forma de espresar podamos alcanzar ese elemento que deseamos para llegar a un alto grado de satisfaccion, podemos hablar sobre el tema de los trabajadores la facilidad que debe tene un bune trabajador para desarrollar una buena funcion, las caracteristicas, mirar como se esta desarrollando los campos laborales en estos momentos yasi poder mirar y enfocarnos para ser unos buenos trabajadores, com la filosofia nos a cambiado antes era de ir a una clase a aburridoa escuchar a un profesor con los mismos temas que siempre a dado y al final evaluarlos para saber si paso o no paso solo con el hecho de ver esa filosofia vieja, aburridora, mamona que a cada estudiante que le tocaba era aburridora.
Entrando en el tema podemosmirar que hay un gran problema al quere relacionar la educacion con la filosofia ya que podemos diferencia dos factores importantes los cuales son; ver a la educacion como un proceso de formacion y de acceso al pensamiento o ver a la educacion como un simple procedimiento de transmisión de un conocimiento ya adquirido, si miramos en un enfoque a la educacion podemos observar que uno de las formas maspuras fue Platón, lo cual debemos saber que parametros son mas efectivos para tener un buen conocmiento y asi poder tener una mayor recepcion de los datos que nos estan dando pero al pasar esto podemos encontrar problemas, uno seria como combatir a la ignorancia, como podemos sacar a un lador o saltar esa barrera que nos toca a todos, según el texto un pequeño ejemplo que podemos meter seriadarle de comer a un hambriento al saber que el hambriento eso seria muu facil la complicado seria sacar a esa persona de un indigestion para pode cumplir esa funcion, al ver esto podemos deducir que la ignorancia no es un deficit si no que es un desvordamiento de opiniones en las que tenemos una confianza loca mientras que la opinion es el punto de partdia, donde seria bueno poderle crear una criticaa una buena opinio, volviendo a el tema de Platón nos plantea que para haber una buena educacion debemos por empezar con la necesidad de crearnos una necesidad de saber ese algo que nos va a poner a estudiar y encontrar esa respuesta que deseamos al poder desarrollar esto podemos tener el criterio de aprender a pensar por si mismo y no que piense por nosotros o nostros pensar por otros al saberque ni podemos nostros mismod, al ser critico con su concepcion de la educacion como processo de acceso al conocimiento, ya que cada persona puede encontrar el saber y el conocimiento por sus propios medios y asi poder quedar satisfecho de haber hecho el proceso de pensar por si mismo o sus propios medios, para poder entender esto de una mejor manera podemos plantear el ejemplo de los gobernantes oen epocas anteriores de reyes que ellos tenian la facilidad de tomarse el tiempo necesario para pensar y concluir en la solucion que requiera a un problemas, podemos decir que esto se trataria de una formar un pensado, un investigador o un creador que es lo que necesitamos en estos tiempos. En la medida de que la otra realidad imponga sus exigencias el pensamiento se desarrolla según el ritmo...