ensayo

HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS
EAD
Ensayo
Mercy Trujillo
Febrero 2013

“Educación para todos con calidad global”

¿COMO PRESENTAR
TRABAJOS ESCRITOS?
Todo producto escrito a entregar al tutordebe de contener
lo siguiente:
1. Portada
2. Introducción
3. Objetivos
HERRAMIENTAS
PEDAGOGICAS 4. Herramienta pedagógica o producto requerido por el
EAD
tutor de acuerdo a la guía deactividades.
5. Conclusiones
6. Bibliografía
El trabajo debe cumplir con las normatividad vigente,
según escuela:
Normas APA: ECSAH

“Educación para todos con calidad global”

QUE ES EL ENSAYO………..Es una composición escrita en prosa,
generalmente breve y en el cual se
expone la interpretación personal
sobre un tema.

Escrito en el cual un autor desarrolla
sus ideas.
“Educación para todoscon calidad global”

Clases de ensayo …..
FILOSÓFICO o REFLEXIVO: desarrolla temas éticos y morales.
CRÍTICO: enjuicia hechos e ideas; históricos, literarios,
artísticos y sociológicosDESCRIPTIVO: se utiliza para concretar temas científicos y
sobre los fenómenos de la naturaleza
PERSONAL o FAMILIAR-es el escrito que nos revela el carácter
y la personalidad del autor.POÉTICO-desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc.
“Educación para todos con calidad global”

CARACTERÍSTICAS
FUNDAMENTALES
El autor puede
exponer sus ideas
literarias,
religiosas, etc…

El contenido esmuy variado
Características
fundamentales

Puede tratar
sobre temas de
arte literatura,
filosofía,
ciencias y
política, entre
otros.

Uno de los
géneros más
modernos y
más
utilizadosactualmente

Puede contener:
Reflexiones,
comentarios,
experiencias
personales u
opiniones críticas

“Educación para todos con calidad global”

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN
DEL ENSAYO

•Debe estar organizado en párrafos
• Generalmente no se necesita incluir
subtítulos.
• Se desarrollan las ideas, los temas, o
se contestan las preguntas asignadas
por el(la) Tutor(a) en forma...