ensayo

Páginas: 5 (1159 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2014


Guía final de para el “proyecto” de estudio de un ecosistema de quebrada o un humedal en la Sabana de Bogotá.
En clase anteriores les indique el que fueran formando grupos para la elaboración del “proyecto”, que es el estudio de un ecosistema natural intervenido del distrito de Bogotá. El trabajo se desarrolla en grupos de mínimo tres personas y máximo cinco
En las revisiones realizadasen clase se dieron dicciones para ir puliendo el trabajo y a continuación encontrará una guía general que le ayudara a elaborar, tanto el plan como el informe del proyecto realizado. Ver archivos adjuntos.
Introducción
FECHA DE REALIZACION:
Acciones a desarrollar:

A.-Preparación de la marcha. Consultar en las diferentes páginas web, como por ejemplo: la Secretaria Distrital del Ambiente(http://www.secretariadeambiente.gov.co/sda/libreria/php/inicio.php)
http://www.youtube.com/watch?v=TYkgSOo4Rag&feature=related
www.bogotaturismo.gov.co/atractivos/parques/humedales.php www.conservation.org.co/programasdetalle.php?nivel=2&idu=31
http://www.youtube.com/watch?v=lke0hwpQG88
y ver videos; para poder hacer escogencia de posibles lugares de estudio. Hacer acopio de la información.Elaborar un cronograma de actividades que incluya visitas a los posibles lugares de estudio.

B.- Localización del área de estudio en el tiempo y en el espacio:
Una vez definido el ecosistema que se va a estudiar, lo primero por hacer es delimitarlo muy bien, precisándolo en el tiempo y en el espacio. Realice: Sinopsis histórica. Partiendo de cómo era la Sabana Bogotana antes de laconquista, para continuar anotando su evolución y terminar refiriéndose al ecosistema escogido para su estudio en cuanto a sus cambios dados por el desarrollo de la ciudad. Ubicación geográfica. Que indica el lugar dentro del perímetro del distrito capital. Mapas de la localidad y del humedal o de la quebrada y las vertientes. Anotar lugares done se desarrollaran las actividades de observación, toma demuestras e información audio visual.

C.-Observación. Después de realizadas las labores de localización y descripción general, se realiza la observación hidrobiológica (con microscopio) y fisicoquímica (con los materiales e instrumentos utilizados en prado) , la cual comprende básicamente la toma de muestras para análisis, formación de la carpeta visual (fotos), determinación del clima, ydescripción de las características del suelo, la flora y la fauna.
D.-Procesamiento del material en el laboratorio para las muestras hidrobiológicas y fisicoquímicas y en el ordenador para las muestras visuales, descripciones, consultas de apoyo y resultado de análisis.

E.- Análisis del resultado de la observación para poder determinar en forma sustentada cuál es, del ecosistema estudiado, suimportancia ambiental, social, y económica de acuerdo al en foque dado, ya sea desde el punto de vista demo, energético o eco - sistémico.

F.- Conclusiones que nos lleven a determinar el estado del ecosistema estudiado, los factores de impacto (positivos y negativos), a que está sometido, en las aéreas intervenidas, partiendo de la clasificación y el origen, las acciones ejercidas al igual quede las consecuencias a corto mediano y largo plazo que ellas originen. Téngase en cuenta que estos ecosistemas del Distrito Capital, son un tesoro para la ciudad y las comunidades migratorias, filtro de contaminación urbana, amortiguadores de lluvias, fuentes de oxigeno y baluartes de la biodiversidad, entre otras cosas. La metodología para la elaboración de los informes contara con unametodología especial que se impartirá en un anexo.

G.- Entrega de documentos y sustentación. Atender a la logística: el lugar, los equipos y todos los apoyos necesarios con la debida anticipación. Preparar un medio de difusión para que los compañeros (y porqué no la comunidad universitaria) conozcan el estudio realizado, con miras a despertar interés de estudio por la naturaleza, aprecio por...
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