Ensayo
Páginas: 4 (782 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre de la Guía: Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros. | Duración en horas |
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | | |
Aplicar | Aplicarfiltros de información | | |
herramientas ofimáticas, | usando autofiltro básico. | | 10 horas |
redes sociales y | | | |
colaborativas de acuerdo con | | | |
el proyecto adesarrollar. | | | |
2. PRESENTACIÓN
En esta Unidad el aprendiz trabajará en la creación de tablas dinámicas, además aprenderá a utilizar macros para organizar informes y presentaciones en MicrosoftExcel 2010.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del documento de estudio “Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros”.Adicionalmente se podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 4
Descripción:
En estaUnidad se trabajarán diferentes tablas dinámicas y macros de Excel 2010, estas herramientas sirven para diseñar y complementar la presentación de informes.
Para realizar la actividad propuesta parala cuarta unidad se debe:
1. Revisar los materiales del curso “Unidad 4: Tablas Dinámicas Y Macros” propuestos en el link Materiales y Documentos de apoyo del menú principal.
2. Descargar laactividad correspondiente a la Unidad N°4 del botón actividades del menú principal del curso.
3. Resolver la actividad apoyándose en el material propuesto.
4. Enviar la actividadpor el link indicado en el botón actividades.
Ambiente(s) requerido:
* Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)
* Instalación del software: Adobe Reader y AdobeFlash Player.
Material (es) requerido:
* Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4.
* Textos y actividades interactivas.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Interactiva...
Nombre de la Guía: Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros. | Duración en horas |
Competencia: | Resultados de Aprendizaje | | |
Aplicar | Aplicarfiltros de información | | |
herramientas ofimáticas, | usando autofiltro básico. | | 10 horas |
redes sociales y | | | |
colaborativas de acuerdo con | | | |
el proyecto adesarrollar. | | | |
2. PRESENTACIÓN
En esta Unidad el aprendiz trabajará en la creación de tablas dinámicas, además aprenderá a utilizar macros para organizar informes y presentaciones en MicrosoftExcel 2010.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del documento de estudio “Unidad 4: Tablas Dinámicas y Macros”.Adicionalmente se podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 4
Descripción:
En estaUnidad se trabajarán diferentes tablas dinámicas y macros de Excel 2010, estas herramientas sirven para diseñar y complementar la presentación de informes.
Para realizar la actividad propuesta parala cuarta unidad se debe:
1. Revisar los materiales del curso “Unidad 4: Tablas Dinámicas Y Macros” propuestos en el link Materiales y Documentos de apoyo del menú principal.
2. Descargar laactividad correspondiente a la Unidad N°4 del botón actividades del menú principal del curso.
3. Resolver la actividad apoyándose en el material propuesto.
4. Enviar la actividadpor el link indicado en el botón actividades.
Ambiente(s) requerido:
* Ambiente de navegación con (computador y conexión a Internet)
* Instalación del software: Adobe Reader y AdobeFlash Player.
Material (es) requerido:
* Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°4.
* Textos y actividades interactivas.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Interactiva...
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