ensayo

Juegos de Antes y de Ahora
El juego es una actividad que acompaña la experiencia cotidiana de los niños, constituye su lenguaje, su derecho, es una forma de expresión cultural y social, está ligadoal placer, a la libertad, la creatividad y al deseo de aprender.
Jugar:
 Posibilita fortalecer la confianza en sí mismo, el vínculo con los demás y las actitudes solidarias.
 Estimula eldesarrollo de la creatividad, la imaginación y el lenguaje.
 Fortalece el desarrollo sensorio motriz.
 Permite expresar necesidades, sentimientos, emociones e intereses para poder trabajar y aprender aresolver y a superar conflictos.
Desde la antigüedad se han buscado formas de entretenimiento y competencia usando cosas que se tenían a la mano, como: piedritas, maderas, huesos y tableros dibujadosen la tierra. Desde los primeros habitantes hasta la actualidad, niños jóvenes y adultos se han expresado a través del juego. En el marco del Proyecto Escolar del Bicentenario, el cual tiene comopropósito conocer, analizar, preservar y revalorizar no sólo nuestra historia nacional, sino también la historia de la localidad a la cual pertenece nuestra Comunidad Educativa, hemos decidido investigar,entre varios temas, acerca de los juegos y juguetes que disfrutaron padres, abuelos y bisabuelos. También sobre aquellos más alejados en el tiempo como los son los juegos de los pueblos originarios ylos juegos de la época de la colonia, con la intención de rescatarlos de la memoria de la tradición oral y de diversas fuentes escritas, para que nuestros alumnos puedan conocerlos, disfrutarlos,recrearlos y apropiárselos, ya forman parte de nuestra acervo cultural.
A continuación podrán observar un cuadro que resume el trabajo realizado en el aula por mis alumnos de 1º y 2º año, y que luego fuetranscripto por ellos mismos usando el procesador de textos Word. Esta información fue obtenida gracias a la realización de entrevistas a padres y abuelos y mediante los testimonios escritos...