ensayo

Desarrollo de un Plan Estratégico Institucional 2014-2018
1.- Resumen Ejecutivo
Existe consenso general y socializado que las instituciones escolares deben obtener los mejores logros académicos posibles en su contexto. El Ministerio de Educación, la Agencia de la Calidad de la Educación Escolar y la Superintendencia de Educación Escolar, según la legislación actual, tienen por misión velarporque se logren resultados estandarizados en el tiempo.
Identificadas algunas necesidades de mejoramiento y que existe plena conciencia respecto de la necesidad de actualización y cambio con miras al futuro de un establecimiento ………………………………………………………………, se propone realizar un Plan Estratégico Institucional para dicho establecimiento.
El establecimiento seleccionado
El Objetivo General deltrabajo que se propone realizar, es el siguiente:
Desarrollar en detalle los elementos que constituirán el Plan Estratégico Institucional, dotándolo de los antecedentes y materias complementarias que posibiliten su eficiente aplicación.
Los Objetivos Específicos serían los siguientes:
 Aplicar el diagnóstico institucional.
 Revisar la MISIÓN – VISIÓN
 Incorporar de modo coherente– PRINCIPIOS YVALORES Institucionales.
 Incluir los Objetivos Estratégicos.
 Desarrollar metas, objetivos y mapa estratégico.
 Definir los mecanismos de control que aseguren la adecuada aplicación del Plan.
En consecuencia, se sugiere desarrollar un Plan Estratégico de manera integral, considerando una Apreciación Global de la Situación y el cuerpo completo del Plan.
Para ello, se debieran recoger losantecedentes logrados en Diagnósticos realizados y proceder a incorporarlos gradualmente.
Los aspectos que se debieran considerar en el Plan son los siguientes:
 Metodología
 Misión, Visión, Principios y Valores
 Apreciación Global de la Situación
 Perspectivas Estratégicas
 Objetivos Estratégicos
 Mapa Estratégico
 Tabla de Objetivos y Metas
 Indicadores
 Iniciativas y/oproyectos asociados
 Sistema de control
La metodología general a emplearse para la confección del Plan debiera considerar los siguientes aspectos:
 Integración de antecedentes, diagnósticos
 Desarrollo del Plan Estratégico
Los resultados esperados de este proceso son los siguientes:
Lograr la elaboración completa del Plan Estratégico que regirá al establecimiento durante los próximos cincoaños, incluyendo los correspondientes anexos que lo complementan.
Con lo anterior, lograr la cohesión institucional necesaria para el desarrollo institucional armónico.
Como procedimiento de Evaluación, se debiera prever lo siguiente:
Programar el Sistema de Evaluación y Control, mediante el monitoreo gradual de metas e indicadores.
Para ello, se deberá disponer de un sistema específico queposibilite efectuar el seguimiento programado de cada una de las metas definidas, el que será motivo de controles mensuales, semestrales y anuales, registrándose el grado de progreso de cada una.
2.- Identificación de la institución de referencia
Nombre del Colegio
RBD :
Dirección :
Nombre del Sostenedor :
Dependencia:
Fecha de creación :
Nivel y Modalidad :
Cantidad de alumnos :
Vulnerabilidad :
Funcionarios :
3.- Análisis F.O.D.A. de la institución que permita conocer la realidad de la institución objeto de estudio y que a su vez permita posteriormente identificar necesidades de mejora y poder proponer solucionesa las mismas.
El presente análisis ha sido elaborado a partir de las proposiciones que emanan del trabajo realizado por los participantes del grupo de trabajo.
Los antecedentes que dan origen al presente trabajo son los siguientes:
1. Programa general de Claustro Académico, de fecha 05 de diciembre de 2013.
2. Informe preliminar de desarrollo de Claustro Académico del ……………………………., de...