ensayo

Leo Kanner
Artículo original: Kanner, L. (1943).Autistic disturbances of affective contact. Nervous Child,, 2, (217250). Traducido por Teresa Sanz Vicario
Artículo extraído de la revista SigloCero, nº 149 (1993)
Lorna Wing. El autismo en niños y adultos
Una guía para la familia
Edita: Comunidad de Madrid. Conseguiría de educación
Dirección general del centro docente
De esta edición.Consejería de educación. Comunidad de Madrid
Tirada. 2.000 ejemplares
Edición: 2007
Depósito legal: M-28019-2007


Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastorno Generalizado deDesarrollo (Autismo).
Edita: JUNTA DE EXTREMADURA
Consejera de Educación
Diseño portada: Elisabet Giles Aldana. Escuela de Arte de Mérida.
Impresión: Parejo - Vva. De la Serena
Depósito Legal:Ba-406-2007

Fernández, M.P. (1992) “Interacción social y comunicación preverbal en bebés”. Revista
Logop. Fon. Audiol. Vol. XII, 1 , 10-18. al agradecimiento de c


Guía para la Atención Educativadel Alumnado con Trastorno Generalizado de Desarrollo (Autismo).
Edita: JUNTA DE EXTREMADURA
Consejera de Educación
Diseño portada: Elisabet Giles Aldana. Escuela de Arte de Mérida.
Impresión:Parejo - Vva. De la Serena
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Fernández, M.P. (1992) “Interacción social y comunicación preverbal en bebés”. Revista
Logop. Fon. Audiol. Vol. XII, 1 , 10-18. alagradecimiento de c

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Edita: JUNTA DE EXTREMADURA
Consejera de Educación
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Fernández, M.P. (1992) “Interacción social y comunicación preverbal en bebés”. Revista
Logop.Fon. Audiol. Vol. XII, 1 , 10-18. al agradecimiento de c

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Edita: JUNTA DE EXTREMADURA
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