Ensayo

LA ATENCION

LEYDY JOANA MESIAS TIGREROS
COD 1130676590


UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD SALUD
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
AGOSTO DEL 2012.

La atención
A lo largo del capítulo encontraremos las diferentes definiciones y también llegaremos a nombrar la clases de atención y su relación que tiene con las emociones, también hablaremos como influye el ejecutivo central en laatención.Para empezar este ensayo vamos a definir ¿qué es la atención? Dando diferentes ideas
* Desde el punto de vista de la calle es concentrarse en una tarea
* Según el diccionario de la real academia es aplicar entendimiento a algo
* Y para William james es la toma de posesión por la mente de un modo claro y vivido, entre varios objetos de pensamientos posibles “mi experiencia consciente esaquello a lo que yo decido atender” (Santiago, tornay Gomes 1999,197)
En conclusión la atención es la capacidad que tenemos de colocar nuestra concentración en un objeto determinado.
La atención como constructo psicológico
Esta definicion para psicología se observa como un conjunto de problemas relacionados, esto se asocia con capacidad, esfuerzo, alerta, orientación y control para ellos noexiste explicación unitaria, ya q son un conjunto de problemas heterogéneos, sin embargo estos conceptos reconocen la voluntad del sujeto humano, esto significa que no actúa solo de manera sensorial sino que selecciona y dirige información según la experiencia previa para luego dirigir la conducta.
Debido a que la atención se puede definir como actividad interna relacionado con la intencionalidad,la planificación, la toma de decisiones, suele parecerse al concepto del yo y también al del sujeto.
El problema del homúnculo
Es cuando miramos la atención de manera mágica como si fuera un hombrecito en nuestra cabeza que nos muestra la información que debemos seleccionar y las prioridades que hemos establecer para alcanzar nuestras metas (Santiago, tornay Gomes 1999,198) este hombrecitotendría otro hombrecito metido en su cabeza y así sucesivamente, sin embargo si se puede estudiar la conducta voluntaria en el sujeto sin caer en este dilema.
Selectividad atencional, limitación de capacidad de procesamiento
Hoy en día define a la atención bajo la limitación de capacidad de la mente, (Santiago, tornay Gomes 1999,199) y puede sufrir sobrecargas, se puede decir que necesita unfiltro para que la protegiera, y seleccionar que información pasa y que rechaza, es semejante a una línea telefónica y la línea tiene un filtro ese filtro seria la atención, lo anterior se puede interpretar como si nuestra conciencia fuera de capacidad limitada, en general damos salida a una respuesta a la vez si hay una respuesta a una misma tarea se producirse un conflicto de respuesta. La atenciónes necesaria para resolver este conflicto, mediante la elección de una de las alternativas.
En este capítulo observo diferentes clases de atención entre ellas la atención global, difusa o dividida: puede ser consciente de toda la escena global sin serlo de ningún detalle, ejemplo una foto de fin de año puedes verla completa pero no puedes ver todos los detalles a la vez. Atención focalizada: serconsciente de detalles como rostro, sonrisas, colores, tipos de zapatos.
Van der heijden define operacionalmente la atención como beneficio más exactitud más velocidad de respuesta es decir en la ejecución de tareas donde pide prioridad o énfasis, comparadas con condiciones experimentales sin tales instrucciones ejemplo: en una sopa de letra buscar la letra a , (Santiago, tornay Gomes 1999,200)esto nos lleva al efecto atencional que es la diferencia en exactitud y rapidez entre ambas condiciones ejemplo en un árbol de manzanas y quieres tomar la más colorada de alguna manera el sistema motor conoce la localización espacial de la manzana antes de realizar el movimiento, es posible que sea la atención espacial quien proporciona a los programas motores la información para la dirección y...