Ensayo

Según Bygate podemos distinguir dos aspectos en las comunicaciones plurales:
- Conocimientos. Son las informaciones que tenemos memorizadas, que para serexpresadas exigen el dominio de la lengua.También intervienen aspectosrelacionados con la cultura, como por ejemplo modelos culturales o estructura de las comunicaciones.
- Habilidades. Son los comportamientos que mantenemos en lascomunicaciones orales,tales como la habilidad para adaptarnos al tema, para adecuar el lenguaje,etcétera.
Escuchar activamente
Escuchar con atención es uno de los comportamientos más valorados en lacomunicación oral. Al prestar atención transmitimos a nuestro interlocutor la idea de que el mensaje que nos trata de transmitir lo estamos recibiendo y de que somos capaces deinterpretar y comprender lo queesta persona nos comunica.
Para escuchar activamente debemos seguir las siguientes recomendaciones:
- Tener una disposición psicológica. Pensar que cuanta más información tengamos mejor podremosactuar.
- Observar a nuestro interlocutor. Por ejemplo, comprender sus expresiones o identificar el momento en que desea que hablemos.

- Utilizar la palabra. Emplear expresiones tales como «si no heentendido mal...», «comprendo», «sí...».
- Evitar realizar otras cosas mientras escuchamos. Por ejemplo, no juzgar antes de tiempo, no responder antes de que te pregunten o haya terminado de hablar elinterlocutor o no interrumpir.
- Usar el cuerpo y los gestos. Tomar una postura activa, observar en todo momento a nuestro interlocutor, su expresión facial de interés, etcétera.
B) MODELO TEORICODE EXPRESION ORAL:
Bygate(1987) presenta un esquema interesante y suficiente para nuestros propositos.Es importante saber q se centra en las situaciones de comunicacion plurigestionadas.Este autordistingue entre conocimientos y habilidades de la EO. Los conocimientos son informaciones q conocemos,q tenemos memorizadas:incluyen el dominio del sistema de la lengua y otros aspectos relacionados...