Ensayo

Páginas: 53 (13234 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
1. APOYOS PARA LAS ESCUELAS PARTICIPANTES
La escuela participante a través del coordinador de actividades recibe la cantidad de $13,800 Monto que deberá ser usado según los lineamientos establecidos y expresados en este documento y que son derivados de los convenios y anexos técnicos signados por las autoridades educativas de la SEP y la Secretaría de Educación de Veracruz.

2. RUBROS DEGASTO AUTORIZADOS
A. MATERIAL DIDÁCTICO, DE PAPELERÍA Y PARA ACTIVIDADES MANUALES ORIENTADO AL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS Y LÚDICAS QUE CADA ESCUELA DEFINA REALIZAR.

B. MATERIAL Y EQUIPO PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS.

C. PASAJES O RENTA DE VEHÍCULOS PARA EL TRASLADO DE LOS ALUMNOS A VISITAS CULTURALES, RECREATIVAS U OTRAS RELACIONADAS CONEL PLAN DE ACTIVIDADES DE CADA ESCUELA.

D. BOLETOS DE ENTRADA A LUGARES DE INTERÉS CONSIDERADOS EN EL PLAN DE ACTIVIDADES DE CADA ESCUELA.

E. INSUMOS PARA LA LIMPIEZA DE LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA EN GENERAL.

3. MATERIALES QUE SE PUEDEN ADQUIRIR
| RUBRO DE GASTO | MATERIALES Y/O INSUMOS AUTORIZADOS | OBSERVACIÓNES |
A | Material didáctico, de papelería y paraactividades manuales orientado al desarrollo de las actividades formativas y lúdicas que cada escuela decida realizar. | Hojas blancas, plumones, rotafolio, cintas adhesivas, lápices, plumas y plumones, colores (madera, crayones, acuarelas, Politec para manualidades), cuadernos, pegamento, diversos tipos de papeles y cartón, sobres, figuras de unicel, tijeras, pinceles, marcador para pizarrón blanco,gises de colores, rollo de plástico adherible (Contac), brillantina, folders, botes de plástico para almacenar, foamy, entre otros de esta clasificación. | El material no utilizado pasa a la dirección de la escuela donde se desarrollaron las actividades. |
B | Material y equipo para el desarrollo de actividades deportivas y recreativas. | Balones de diferentes deportes, pelotas de diversos tamañosy materiales , conos, redes, cuerdas diversas, aros, colchonetas para actividad física, cojines para actividades deportivas, paliacates, bastones, globos, cintas de colores, hule espuma, plástico nylon por metro, cubetas, freesbes, juegos de bolos, raquetas, báscula de baño, silbato c/cordón.No uniformes deportivos | El material adquirido en este rubro pasa a formar parte de la dirección de laescuela donde se desarrollaron las actividades para su uso a lo largo del ciclo escolar 2012-2013. |
C | Pasajes o renta de vehículos para el traslado de los alumnos a visitas culturales, Recreativas u otras relacionadas con el plan de actividades de cada escuela. | Líneas de transporte de pasajeros que entreguen comprobante fiscal no grabado (factura) y que cuenten con seguro de viajero quecubra los gastos en caso de accidentes. | Todas las salidas de los alumnos deberán estar expresadas en el plan de actividades y todos los participantes menores de edad deberán contar con permiso escrito de sus padres o tutores. |
D | Boletos de entrada a lugares de interés considerados en el plan de actividades de cada escuela. | Zoológicos, Museos, zonas arqueológicas, campamentos, acuarios,reservas ecológicas, Galerías, centros recreativos, parques de diversiones, museos interactivos, entre otros. | Aunque el centro que se visita entregue boletos individuales, es necesario solicitarles la factura por el monto total de la aportación. |
E | Insumos para la limpieza de las instalaciones de la escuela en general. | Cloro, detergente en polvo, papel sanitario, limpiador líquido,jergas, escobas, escurridor, franelas, cepillos, bomba destapa caño. | El material sobrante pasa a la dirección de la escuela donde se desarrollaron las actividades. |

4. COMPROBACIÓN DE RECURSOS
Recomendaciones para la compra y facturación correcta en el ejercicio del recurso.
* Asegurarse que el local comercial expida facturas vigentes, observando la fecha de expiración que regularmente...
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