Ensayo

ENSAYO LA MOTRICIDAD
Por medio de la elaboración de este ensayo pretendemos llegar a conocer un poco más acerca del desarrollo motor en la niñez temprana ysus patrones locomotores elementales y de manipulación durante la infancia. Sé comprende como desarrollo motor al desarrollo del niño que ocurre en formasecuencial, esto quiere decir que una habilidad ayuda a que surja otra. Es progresivo, siempre se van acumulando las funciones simples primero, y después lasmás complejas. Todas las partes del sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo; cada área de desarrollo interactúa con las otraspara que ocurra una evolución ordenada de las habilidades. La dirección que sigue el desarrollo motor es de arriba hacia abajo, es decir, primero controla lacabeza, después el tronco (desarrollo cefalocaudal) y ya después va apareciendo del centro del cuerpo hacia afuera (desarrollo proximodistal), pues primerocontrola los hombros y al final la función de los dedos de la mano, o sea, las extremidades.
Para describir el desarrollo del movimiento se divide en motorgrueso y motor fino. El área motora gruesa tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio. La motora fina serelaciona con los movimientos finos coordinados entre ojos y manos. La mayoría de los niños desarrolla sus habilidades motoras en el mismo orden yaproximadamente a la misma edad. En este sentido, casi todos los autores están de acuerdo en que estas capacidades están reprogramadas genéticamente en todos los niños.