Ensayo
Páginas: 2 (477 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2010
PRESENTADO POR:
Glois Jannelly Valenzuela
ENTREGADO A:
Angela Maria Jimenez Rojas
Estrategias para ambientes y virtudes deAprendizaje (AVA)
UNIQUINDIO
Buenaventura-2010
A continuación hablaremos de la enseñanza actual y la enseñanza anterior. Donde el salón de clases se ha transformado, antes las clases eranescritas y se utilizaba mucho el tablero ahora vemos en los colegios los salones con computador, en otras épocas no existían estas facilidades .El acceso a la información por bandas anchas con o sincables, no era posible por los altos costos.
Los maestros fueron capacitados por internet de lo que se ofrecía acerca de la educación y se capacitaron muchos maestros, ya podíamos comunicarnosdesde cualquier lugar del mundo. Con esta nueva era la tecnología decimos que el internet, no es solo un conjunto de datos si no un organismo vivo lleno de ideas y oportunidades donde se involucranfuentes de todos los rincones del mundo y obtenemos mas conocimiento de lo que sucede en nuestro alrededor en la sociedad.
Con la nueva tecnología que ya se maneja las clases son mas fáciles debido aesto, el acceso a internet suministra información en el aula de clases sobre amplios temas provenientes de todo el globo y de esta manera se colaboran, y se enseñan unos a otros. Aunque tenemos estasfacilidades el papel del educando sigue siendo muy importante hoy como lo fue en el pasado, porque sin orientación de los maestros y las herramientas esenciales los estudiantes quedarían con muchasdudas.
Como bien el programa software para el soporte de una epistemología construccionista social de enseñanza y aprendizaje.
La web 2.0 atreves de esta los individuos pueden intercambiar ideascon otros individuos además se suben archivos a la red, publica y comparte información aquí encontramos una serie de herramientas de gran utilidad. E Learning utiliza...
Glois Jannelly Valenzuela
ENTREGADO A:
Angela Maria Jimenez Rojas
Estrategias para ambientes y virtudes deAprendizaje (AVA)
UNIQUINDIO
Buenaventura-2010
A continuación hablaremos de la enseñanza actual y la enseñanza anterior. Donde el salón de clases se ha transformado, antes las clases eranescritas y se utilizaba mucho el tablero ahora vemos en los colegios los salones con computador, en otras épocas no existían estas facilidades .El acceso a la información por bandas anchas con o sincables, no era posible por los altos costos.
Los maestros fueron capacitados por internet de lo que se ofrecía acerca de la educación y se capacitaron muchos maestros, ya podíamos comunicarnosdesde cualquier lugar del mundo. Con esta nueva era la tecnología decimos que el internet, no es solo un conjunto de datos si no un organismo vivo lleno de ideas y oportunidades donde se involucranfuentes de todos los rincones del mundo y obtenemos mas conocimiento de lo que sucede en nuestro alrededor en la sociedad.
Con la nueva tecnología que ya se maneja las clases son mas fáciles debido aesto, el acceso a internet suministra información en el aula de clases sobre amplios temas provenientes de todo el globo y de esta manera se colaboran, y se enseñan unos a otros. Aunque tenemos estasfacilidades el papel del educando sigue siendo muy importante hoy como lo fue en el pasado, porque sin orientación de los maestros y las herramientas esenciales los estudiantes quedarían con muchasdudas.
Como bien el programa software para el soporte de una epistemología construccionista social de enseñanza y aprendizaje.
La web 2.0 atreves de esta los individuos pueden intercambiar ideascon otros individuos además se suben archivos a la red, publica y comparte información aquí encontramos una serie de herramientas de gran utilidad. E Learning utiliza...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.