ensayo



Instrucciones generales y valoración:

Estructura de la prueba: la prueba se compone de dos opciones “A” y “B”, cada una de las cuales consta de cinco preguntas, que a su vez comprenden varias cuestiones. Solo se podrá contestar una de las dos opciones, desarrollando íntegramente su contenido. En el caso de mezclar preguntas de ambas cuestiones, la prueba será calificada con 0 puntos.Puntuación: la calificación máxima será de 10 puntos, estando indicada en cada pregunta su puntuación parcial.
Tiempo: 1 hora y 30 minutos.

OPCIÓN A

1. Con relación a la célula:

a) Defina la célula (0,5 puntos).
b) Cite los componentes comunes de las células eucariotas y procariotas (1 punto).
c) Cite dos componentes exclusivos de las células eucariotas (0,5 puntos).

2. Referente a lasíntesis de ATP:

a) Indique sus mecanismos de síntesis en la célula (0,5 puntos).
b) Cite la localización de los mecanismos de síntesis de ATP en el cloroplasto y explique el mecanismo de producción en el citado orgánulo (0,75 puntos).
c) Indique la denominación de los procesos de síntesis de ATP en los cloroplastos y cite una diferencia entre ambos procesos (0,75 puntos).

3. En relacióna los cromosomas metafísicos:

a) Defina qué son los telómeros, e indique cuántos tendría un cromosoma metacéntrico en la metafase mitótica (0,5 puntos).
b) Explique qué entiende por centrómero y cinetocoro (0,5 puntos).
c) ¿Cuántos brazos y cuántas cromátidas tendría un cromosoma metacéntrico? ¿Y uno telocéntrico? (0,5 puntos)
d) Realice una representación gráfica de una pareja de cromosomasmetacéntricos y otra de telocéntricos en metafase mitótica, y señale la presencia de una constricción secundaria en la pareja de metacéntricos (0,5 puntos).

4. Con relación a la expresión génica:

a) Cite y defina los procesos necesarios para la expresión de la información genética (0,75 puntos).
b) Indique la secuencia y la polaridad del ARNm que se transcribirá utilizando como molde lasecuencia inferior del siguiente ADN (0,5 puntos):

5´ATCGAAGTT 3´
3´TAGCTTCAA 5´




c) Si la molécula de ARNm obtenida en la cuestión anterior comienza a leerse por el primer nucleótido del extremo 5´, se obtienen tres tripletes o codones distintos. Escriba para cada codón su anticodón correspondiente en el ARNt (0,75 puntos).

5. Con referencia a los virus y otros agentesinfecciosos:

a) Indique a qué tipo de ciclo corresponde el siguiente esquema y explique brevemente cada una de las fases representadas por los números (1 punto).



b) Defina los conceptos de retrovirus y prión (0,5 puntos).
c) Indique las diferencias entre el significado de los términos epidemia y pandemia (0,5 puntos).

OPCIÓN B

1. Con referencia a las proteínas:

a) Defina lasestructuras terciaria y cuaternaria de las proteínas (0,5 puntos).
b) Explique el significado del término “desnaturalización” aplicado a las proteínas (0,5 puntos).
c) Diga cuatro funciones de las proteínas indicando un ejemplo de cada caso (1 punto).












2. El siguiente esquema representa procesos importantes en el metabolismo animal:





a) Diga cómo se denominan loscompuestos indicados por los números 1 y 2 así como los procesos señalados con las letras A, B y C (1 punto).
b) ¿En qué compartimentos celulares se desarrollan dichos procesos? (0,5 puntos).
c) Aparte de los productos finales, ¿en qué se diferencian los procesos B y C? (0,5 puntos)

3. Con relación a la división celular:

a) Respecto a la citocinesis: (1) ¿En qué consiste? (2) ¿Cuándo ocurre?(3) ¿Qué diferencia existe entre la citocinesis de una célula vegetal y de una animal? (4) ¿Cómo se denominan las estructuras que facilitan la citocinesis en ambos tipos de células? (1 punto)
b) Respecto a la anafase: (1) ¿Qué estructuras cromosómicas interactúan con los microtúbulos? (2) ¿Qué les sucede a esos microtúbulos? (3) ¿Qué estructuras migran hacia los polos en la anafase I de la...