ensayo

Páginas: 110 (27381 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014
1

COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Mtro. Julio Alfonso Martínez Romero
Director Académico
Dr. Manuel Valenzuela Valenzuela
Director de Administración y Finanzas
C.P. Jesús Urbano Limón Tapia
Director de Planeación
Ing. Raúl Leonel Durazo Amaya
Economía 1
Módulo de Aprendizaje.
Copyright ©, 2011 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
todoslos derechos reservados.
Tercera edición 2012. Impreso en México.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280
COMISIÓN ELABORADORA:
Elaborador:
Germán Ayala Lagarda
Revisión Disciplinaria:
Denisse Lucía Gastélum Rojero
Corrección de Estilo:
Héctor Matilde Barreras Velasco
SupervisiónAcadémica:
Mtra. Luz María Grijalva Díaz
Diseño:
Joaquín Alfredo Rivas Samaniego
Edición:
Ana Isabel Ramírez Vásquez
Coordinación Técnica:
Claudia Yolanda Lugo Peñúñuri
Diana Irene Valenzuela López
Coordinación General:
Dr. Manuel Valenzuela Valenzuela

Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de junio de 2012.
Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres delEstado de Sonora
Blvd. Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México
La edición consta de 2505 ejemplares.

2

PRELIMINARES

DATOS DEL ALUMNO
Nombre: _______________________________________________________________
Plantel: __________________________________________________________________
Grupo: _________________ Turno: _____________ Teléfono:___________________
E-mail:_________________________________________________________________
Domicilio: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Ubicación Curricular
COMPONENTE:

FORMACIÓN PROPEDÉUTICA

HORAS SEMANALES:

GRUPO:
ECONÓMICO-ADMINISTRATIVO

CRÉDITOS:

PRELIMINARES

03

06

3

4

PRELIMINARES Índice
Presentación ......................................................................................................................................................... 7
Mapa de asignatura .............................................................................................................................................. 8
BLOQUE 1.APLICAS LAS CARACTERÍSTICAS DE LAECONOMÍA COMO UN FENÓMENO
SOCIAL ..............................................................................................................................................9
Secuencia didáctica 1. Introducción al estudio de la economía .......................................................................10
 Importancia del estudio de la economía.......................................................................................................11
 Conceptos básicos de economía .................................................................................................................13
 Relación de la economía con otras ciencias sociales y naturales ...............................................................20
 Objeto de estudio de la economía................................................................................................................24
Secuencia didáctica 2. Problemas económicos fundamentales .......................................................................29

Los problemas económicos centrados en la escasez................................................................................30

El proceso económico y la soluciónde los problemas fundamentales .....................................................33

Los agentes económicos y el flujo circular de la economía .......................................................................39
Secuencia didáctica 3. Divisiones convencionales de la economía .................................................................44

Economía positiva y normativa...
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