Ensayo

PROBLEMA:
Bajo rendimientos escolar en el área de matemáticas de los alumnos del 4to año de educaciónbásica de la escuela Dr. Oswaldo Hurtado Larrea.
TEMA:
Problemas de aprendizaje en el árealógico matemático aplicado a los alumnos del 4to año de básica de la escuela Dr. Oswaldo Hurtado Larrea.
INTRODUCCION:
Los problemas de aprendizaje a nivel mundial varían de acuerdo a las necesidadesdel sector lo cual son varias, por este motivo los docentes buscan día a día métodos técnicos y posibles soluciones que den lugar al mejoramiento de dicho problema educativo.
En el ecuador laeducación atraviesa por un proceso de cambio en el nivel educativo el cual hace que las comunidades educativas obedezcan el régimen de la actualización curricular, encontrando así problemas de aprendizajeen diferentes áreas de la educación que no pueden quedarse sin abtener una adecuada solución.
Los estudiantes del cuarto año de educación básica de la escuela FIUscal Mixta Osvaldo Hurtado Larrearealizan la matemática de una forma estructurada; en el presente proyecto analizaremos el porcentaje y la calidad de educación que reciben en esta asignatura, mediante una evaluación conoceremos hastaqué punto el estudiante practica la actividad de resolver problemas, también vamos a describir si el maestro y padre de familia conoce el problema del alumno en la asignatura, o que cantidad detiempo dedica al niño para resolver las operaciones y solución de problemas.
Todos estos aspectos detallados llevaran al mejoramiento del aprendizaje en dicha asignatura.

OBJETIVO GENERAL:
Mejorarel rendimiento escolar en la asignatura de lógica matemática.

OBJETIVO ESPECIFICOS:
 Fomentar la práctica de las operaciones fundamentales y razonamiento.
 Comprometer al estudiante analizarproblemas lógicos matemáticos para fomentar el buen desarrollo humano.
 Dar posibles soluciones a los problemas que tengan los estudiantes con respecto a la asignatura

DELIMITACION DEL...