Ensayo

AUTOCUIDADO Y CAPACIDAD DE AGENCIA DE AUTOCUIDADO


La teórica Dorothea Elizabeth Orem, desarrolló a lo largo de su experiencia académica y profesional la teoría de enfermería sobre el déficit de autocuidado, un modelo en el que se integran la teoría de autocuidado, la teoría de déficit de autocuidado y la teoría de los sistemas de enfermería.
El ser humano debe estar en capacidad decomprender la importancia del autocuidado para el mantenimiento de su salud, y tomar las respectivas decisiones para realizar acciones que contribuyan al bienestar consigo mismo, con los otros y con su entorno; Orem define esta capacidad como agencia de autocuidado. De igual manera, se requiere que el personal de enfermería comprenda que el autocuidado es un derecho humano que cada individuo debeaprender a ejercer y a respetar en los demás; los conceptos aportados por Orem sobre la capacidad de agencia de autocuidado son una herramienta para la enfermara, que le permite personalizar la intervención de la necesidad de agencia del otro y crear un dialogo participativo para la toma de decisiones que promuevan el autocuidado del individuo.
Algunas recomendaciones pueden potenciar el desarrollo deprogramas de educación sobre la capacidad de agencia de autocuidado en el individuo con el objeto de sensibilizar y promover prácticas de autocuidado, contextualizadas con las características de género, ciclo vital humano y cultura. Las similitudes que existen entre agencia de autocuidado y autocuidado se fundamentan en la práctica constante de ocuparse de sí y cuidar de sí mismo, esto va más allá:el autoconocimiento y empoderamiento del individuo sobre su salud y de sí mismo.
El ser humano es el resultado del aire que respira, del alimento y de todo lo que experimenta en el medio que lo rodea. El autocuidado podría considerarse como la capacidad de un individuo para realizar las actividades necesarias para vivir y sobrevivir. El autocuidado es una función humana regulatoria que losindividuos deben deliberar continuamente y desarrollar por sí mismo o haber desarrollado para ellos a fin de suplir y conservar las condiciones y materiales para el mantenimiento de la vida.
Orem reconoce la capacidad del ser humano para reflexionar y poner en práctica mecanismos para identificar necesidades y suplirlas mediante el autocuidado, el cual define como “la práctica de actividades que laspersonas emprenden con arreglo a su situación temporal y por su propia cuenta con el fin de seguir viviendo, mantener la salud, prolongar el desarrollo personal y conservar su bienestar”. El autocuidado se describe como comportamiento aprendido y las actividades de autocuidado se aprenden de acuerdo con creencias y prácticas que caracterizan las formas de vida cultural del grupo al cual perteneceel individuo.
Por lo tanto, las acciones de autocuidado se consideran no innatas, se aprenden, se viven y dependen de las creencias, costumbres y prácticas habituales de la familia y comunidad a la que se pertenece. Orem muestra como condicionalmente de la salud de los individuos el contexto sociocultural, el cual provee unos requisitos universales para contribuir al autocuidado del ser humano: laconservación del aire, agua, alimento suficiente, eliminación, equilibrio entre la actividad y descanso, equilibrio entre soledad e interacción social, prevención de riesgos para la vida, funcionamiento y bienestar humano y la promoción del desarrollo humano dentro de la actividad humana, el ambiente cultural es el espacio donde el individuo aprende los comportamientos del autocuidado, y ademásplantea la responsabilidad del colectivo para procurar el mantenimiento de las fuentes necesarias para la supervivencia y asistencia de servicio social a todos los grupos de edad.
El autocuidado es un valor que compete tanto en el ámbito personal como en el social, por otra parte el autocuidado ha retomado fuerza en la sociedad actual, que insta a la enfermería a fortalecer y conocer los...