Ensayo

Ensayo de la intención del docente
Introducción
En el presente ensayo se reconoce el desarrollo del papel del docente y como ha influido la sociedad para que sus intereses se transformen enobjetivos vigentes que ayuden a fortalecer las competencias y mejoren la calidad de vida de la sociedad.
Desarrollo
Desde antaño siempre se han formulado paradigmas para definir cuál es la función y lapostura que los docentes deben tener, sin embargo no siempre se ha llegado a un punto exacto para concebir la realidad del papel de un docente en una sociedad que se transforma día a día.
Si bien seha intentado moldear un patrón exacto de lo que el maestro representa a través de los años, es bueno recalcar que se ha venido modificando sus ideales vinculados en los alumnos; en el presente no soloporque el mismo docente lo requiera, sino que el mismo núcleo familiar se lo adjudicado de manera indirecta, es decir venimos observando como el representante del grupo ha tenido que acoplarse a latarea de compartir, instruir, fomentar, educar y desarrollar los conocimientos, valores y habilidades en el dicente.
Sin embargo también es importante reconocer que existen docentes que no se hanpuesto a formular cuál es su papel en su mundo laboral, solo comparten lo que está a su alcance sin definir una meta trascendente en el alumno, sin prescribir sus intenciones y sus obligacionesprofesionales y así puedan lograr aprendizajes significativos en el alumno. No podemos aludir un molde general a todos los docentes, porque no todos presentan la misma preparación competente, por lo tantono tengamos una visión total.
Existen docentes que se han olvidado de sus propositos, que se fueron planteando y forjando en su preparación, tal vez por las condiciones inmersas de manera objetiva ysubjetiva en su trayectoria laboral, creyendo que su mayor esfuerzo ya fue canalizado, pero hay que analizar que la preparación no se estanca, avanza.
Existen organismos que se encargan de...