Ensayo

Comunicación, cultura y sociedad

5to ESB – Ciencias Sociales - 2011

Trabajo Final n° 7

Ensayo

Objetivo: escribir un ensayo relacionado con cualquiera de los temas vistos durante todo el año. Un ensayo debe tratarse de un tema en particular y en él debe haber una hipótesis que el autor intentará demostrar a partir de la argumentación. Debe estar escrito de manera articulada, coherente,argumentativa y que siga con la siguiente organización:

- Introducción: primero, un breve resumen del tema general que va a trabajarse. Luego, elaborar en pocas oraciones el tema específico del trabajo. Por ejemplo: “En particular, nos enfocaremos en el tema de…”.

- Desarrollo: se articularán de forma coherente todos los argumentos necesarios y relacionados con los temas vistos enclase que sirvan para demostrar lo que anteriormente plantearon en la introducción. Es la parte más extensa del trabajo y tiene que guiar al lector al punto al que ustedes quieren llegar.

- Conclusión: una vez que hayan expuesto argumentos relacionados con su tema específico, a favor y en contra, debe elaborarse una conclusión que resuma los argumentos más importantes planteados en eltrabajo y que sirva para concluir el tema. “Finalmente, podemos decir que los medios de comunicación efectivamente son… Aunque también es cierto que …”

Entrega: letra Times New Roman o Arial, tamaño 12, interlineado 1,5, márgenes normales entre 2,5 cm y 3 cm. Mínimo de extensión de 800 palabras (entre 2 y 3 hojas). Entregar en computadora, abrochado, el día miércoles 23 de noviembre.

Puntaje: Seconsiderará ortografía, redacción, argumentación y cohesión.

Posibles temas a tratar:

- Cultura argentina (pluralismo, culturas hegemónicas, culturas alternas, xenofobia, discriminación, etc)

- Imagen cultural argentina. Construcción de la identidad nacional hoy.

- Tomar un circuito de comunicación, un caso interesante de comunicación y analizarlo en función de losconceptos aprendidos de la Teoría de la Enunciación (producción, discursos, reconocimiento, condiciones de producción, condiciones de reconocimiento, diferencias de sentido, pluralidad de sentido, importancia del contexto, descontextualizaciones, etc)

- Medios masivos de comunicación. (importancia del mercado publicitario, de la dependencia estatal, problemas de la censura, por qué se ve lo que seve, oferta de programas. Medios de comunicación como mecanismos de sociabilidad)

- Publicidad (análisis de publicidades de una cierta marca, qué nos intentan decir las publicidades, por qué son importantes, ¿son realmente muy influyentes?, la publicidad en la televisión, en la radio, en Internet, nuevas formas de publicitar en Internet, etc.)

- Periodismo (funciones del periodismo,información como productos construidos, lo que más vemos, recursos del periodismo para persuadir, para crear objetividad y neutralidad, la construcción de la noticia en nuestro país)

- El entretenimiento en los medios de comunicación (a qué conduce, quiénes lo consumen, ¿tiene que haber más, tiene que haber menos? ¿es peligroso? ¿educa?, etc)

- Fotografía (funciones sociales de lafotografía, ¿puede la fotografía cambiar la historia?, ¿por qué es importante la fotografía?, la fotografía en el periodismo, el rol del fotógrafo: observa pero no se involucra, etc.)

- Cine (valor artístico del cine, diferencias entre cine y tv, por qué cine es valorado como arte y la tv no, por qué lo que más se ven son comedias, el lugar del espectador en el cine, etc.)

- Tambiénpueden hablar de cosas no necesariamente vistas en la materia, pero que tengan que ver con la comunicación: impacto de los teléfonos celulares en la vida de los jóvenes, el auge de las series televisivas, por qué consumimos series extranjeras, telenovelas latinoamericanas, importancia de Internet en la búsqueda de información, etc.










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