Ensayo

Desarrollo
Crecimiento intelectual del individuo adquirido por el ejercicio mental del aprendizaje de la enseñanza empírica |

Es el crecimiento intelectual que se adquiere mediante elejercicio mental del aprendizaje de la enseñanza empírica. |

Es un proceso por en el cual cada ser humano tiene que vivir para ir creando una madurez adecuada a su edad. Es una secuencia de cambios tantodel pensamiento como sentimientos y sobre todo el mas notorio es el físico, dándose estos cambios se llega a una madurez tanto intelectual, social como muscular y de esta manera el individuo se vadesarrollando en todas sus dimensiones. |

Es un proceso transformador en que nos vamos involucrados todos |

Soberanía
La soberanía es el derecho que tiene el pueblo a elegir a sus gobernantes,sus leyes y a que le sea respetado su territorio. Según esto, habría que considerar que el derecho se tiene frente a alguien y porque alguien lo concede; en consecuencia, habría que convenir que lasoberanía, más que un derecho, es el "poder". Un poder al modo que recoge Jean Bodin en su definición de soberanía.
Descentralización
La descentralización consiste en el traspaso del poder y toma dedecisión hacia núcleos periféricos de una organización. Supone transferir el poder de un gobierno central hacia autoridades que no le están jerárquicamente subordinadas.

Un Estado centralizado esaquel en el cual el poder es atribuído a un gobierno central, de manera que los gobiernos locales actúan como sus agentes. En el paso de un Estado centralizado a uno descentralizado se otorga mayorpoder a los gobiernos locales, con el que pueden tomar decisiones propias sobre su esfera de competencias.
Centralismo
El centralismo (del centra, un solo lugar; y lismo, persona) es el sistema deorganización estatal cuyas decisiones de gobierno son únicas y emanan de un mismo centro, sin tener en cuenta las diferentes culturas o pueblos a quienes afecta. El centralismo es un modelo de gobierno...