Ensayo

ENSAYO
LA POCO COMUNICACIÓN ASERTIVA y LA BAJA AUTOESTIMA GENERAN CONDUCTAS INADECUADAS, EN LA DINÁMICA FAMILIAR



La familia es el principal ambiente social donde el niño se desarrolla durante sus primeros años. Es allí donde debe encontrar una serie de experiencias socio afectivas positivas, como reconocimiento, afecto, valoración entre otras, que le permitenincorporar pautas de comportamiento adecuadas facilitándole así su adaptación en el medio familiar, escolar y social.
Porque es en la familia donde el individuo aprende normas de comportamiento, donde ha tenido sus experiencias más significativas, organizando de esta forma las funciones que llevarán a cabo sus miembros en un futuro; sin embargo estas funciones o normas sociales y familiares seestablecen a partir de la comunicación, ya que es este el principal medio de expresión. Una buena comunicación garantiza la asimilación y ejecución de las normas.
La familia es el ámbito en que se inicia el proceso de socialización que va a condicionar de forma radical las conductas y los comportamientos del menor. En ella, va a ser testigo de situaciones de crisis y de cambio, de conflictos de diversanaturaleza, así como también de modos de intentar afrontarlos y resolverlos. Esta experiencia, conjuntamente con el trato de que sea objeto y el mayor o menor grado de protección y seguridad que viva va a configurar su propio auto comprensión como persona, y su forma de interrelacionarse con otros en la época adulta. La autoestima juega un papel muy importante para el sano desarrollo del niño,porque es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de sentir, pensar, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad, un buen nivel auto estimativo le permite a una persona quererse, valorarse, respetarse, es algo que se construye o reconstruye por dentro. Esto depende, del ambiente familiar, social yeducativo en el que está inserta y los estímulos que este le brinde.
El auto concepto favorece el sentido de la propia identidad, constituye un marco de referencia desde el que interpretar la realidad externa y las propias experiencias, influye en el rendimiento, condiciona las expectativas y la motivación y contribuye a la salud y al equilibrio psíquico.
La familia tiene gran peso en laautoestima del niño, ya que ésta es la que le trasmite o le enseña los primeros y más importantes valores que llevarán al niño a formar, a raíz de estos, su personalidad y su nivel de autoestima.  En realidad cuando un recién nacido llega a este mundo no tiene una imagen de sí, ésta se irá construyendo con el paso del tiempo y en una delicada interrelación con las figuras significativas de su vida. Comodecíamos, en  principio no hay imagen de sí mismo esta se construye, y los padres son los espejos en donde el niño se mira y se ve a sí mismo, es decir que los padres le devuelven al niño una imagen, y es esa imagen la que guiará al sujeto en el resto de su vida, formando el auto concepto.
Muchas veces los padres actúan de diferentes maneras, que pueden ser perjudiciales para el niño dejándolemarcas difíciles y un continuo dolor oculto que influirá en el desarrollo de su vida. Pero también están los que le valoran y reconocen sus logros y sus esfuerzos y contribuyen a afianzar la personalidad, concepto de autoestima e imagen de sí mismo son fundamentales para comprender los procesos psicológicos que suceden en un sujeto. Nos desenvolvemos en una sociedad que cada vez valora más lo que setiene a nivel material y cada vez menos lo que se tiene a nivel humano. Cada época se rige bajo determinadas leyes o conceptos colectivos que circulan socialmente y en esta época lo que nos rige son las leyes del mercado.
Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores (padres, maestros), compañeros, amigos, etcétera al menos con una...