ensayo

Por: María Carolina Lagos 11 02

Pregunta problemática:
¿El progreso de la ciencia en cuestión?
Tesis:
En general la estrategia de los epistemólogos evolucionistas consiste en mostrar lasanalogías existentes entre el desarrollo de la ciencia o el conocimiento y la evolución biológica, restando importancia a los desajustes en tales analogías.

Argumentación:
El problema del progresoparece plantear un desajuste particularmente devastador entre biología y desarrollo del conocimiento científico. Por eso, casi todos los críticos y defensores acuerdan en que la evolución difiere dela evolución biológica en un importante respecto. En ciencia, se sostiene, hay progreso hacia una meta, mientras que en la evolución biológica no hay metas.
En La Estructura Kuhn entiende la cienciacomo una empresa de resolución de enigmas dentro de un paradigma y de cambio revolucionario entre paradigmas. Esto le permite extender un poco más la analogía: así como la "selección natural,resultante de la mera competencia entre organismos por la supervivencia, junto con los animales y las plantas al hombre" el proceso "descrito como la resolución de las revoluciones constituye, dentro de lacomunidad científica, la selección, a través de la lucha, del mejor camino para la práctica de la ciencia futura. El resultado claro de una secuencia de tales selecciones revolucionarias, separado porperíodos de investigación normal, es el conjunto de documentos maravillosamente adaptado, que denominamos conocimiento científico moderno.

Las etapas sucesivas en ese proceso de desarrollo secaracterizan por un aumento en la unión y la especialización. Y todo el proceso pudo tener lugar, como suponemos actualmente que ocurrió la evolución biológica, sin el beneficio de una meta preestablecida,de una verdad científica fija y permanente, de la que cada etapa del desarrollo de los conocimientos científicos fuera un mejor ejemplo" (Kuhn, 1969: 265).
La estrategia de Popper es utilizar el...