ensayo

21 IDEAS PARA PONERSE EN MARCHA
DEL PROYECTO EDUCATIVO AL AULA 21 IDEAS PARA PONERSE EN PRACTICA
La lectura nos muestra las ideas para poder trabajar la interculturalidad en nuestra aula,utilizar el interculturalismo en su carácter transversal, estimular la interacción  entre los niños.
Estas son algunas formas de llevar a cabo el trabajo comunitario que nos servirán para poner en prácticaen dentro de la comunidad donde nos encontramos laborando.
1.- crear un espacio privilegiado para la interculturalidad un lugar donde podamos ejercer cierto control sobre cómo se producen lasinteracciones entre las personas.
2.-considerar la reflexión sobre la interculturalidad como la introducción de un nuevo vértice de análisis en aquello que ya hacemos.
3.-presentar una enorme variedadde versiones y matices en función al contexto
4.- ofrecer una organización de acuerdo a las distintas intervenciones en los distintos ámbitos
5.- manifestar las opciones ideológicas de la comunidadeducativa (valores y su cultura)
6.-medir cuantitativamente la importancia de cada uno de los factores de diversidad, el grado de conocimiento y valoración de las mismas por parte de todos.
7.-construir la identidad la estimación de las expresiones culturales
8.- analizar la coherencia entre lo que hacemos y la tendencia que apuntan los objetivos
9.-conocer las oportunidades que tienen losalumnos de participar en el mismo reconociendo su identidad
10.-podemos encontrar claros ejemplos de asimilación cultural
11.- todo aprendizaje se apoya en la base cultural y el currículo
12.-elplanteamiento de la educación requiere de transversalidad
13.-crear un marco de aprendizaje que se apoye en los referentes culturales que se aportan
14.-entender el proceso de aprendizajefundamentalmente como un proceso de interacción
15.-utilizacion de materiales y apoyos diversos
16.-favorecer la confianza mutua, la aceptación, la seguridad y el respeto
17.- hacer un primer trabajo de...