ensayo

Páginas: 8 (1884 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2014
La apología de Sócrates
Introducción
La apología de Sócrates, esta obra realizada por Platón intenta plasmar y manifestar con suma agudeza lo ocurrido aquel trágico día en el que Sócrates fue condenado a muerte. Sócrates entiende la filosofía como una búsqueda necesariamente colectiva, él aprende de sus discípulos tanto, como estos de él. Cada hombre posee una parte de la verdad y la descubrehaciéndola mayor con la ayuda de los otros. Así se explican las partes del método Socrático, ironía y mayéutica. Rechazaba las opiniones admitidas sin previo análisis.
Esta obra nos explica sobre la vida que él llevo y los diferentes procesos jurídicos que tuvo que afrontar por tratar de investigar los cielos y lo que hay debajo de la tierra, brindar sus conocimientos a muchos jóvenes y practicade hacer fuerte el argumento mas débil. Por lo cual, enfrentó diversos problemas hasta llegar al grado de ser condenado a muerte. Sócrates, defendió su propio juicio con argumentos que a su parecer eran verdaderos. Numerosos jueces que se encontraban en el juicio, votaron a favor porque creían en la afabilidad y honestidad que les transmitía. Sin embargo, también hubo quienes lo juzgaban entreellos se encontraban Anito (político), Meleto (poeta) y Liconio (artesano) que lo acusaban de corromper a la juventud.
Proclama su misión como conciencia crítica de Atenas haciendo preguntas para que cada uno desarrolle sus propias ideas, por ello en sus discursos al aire libre en Atenas, se le acusa de corromper el bien y difundir el mal llevandolo a la condena a muerte.
Desarrollo
Las acusaciónprecisaban que Sócrates no creía en los dioses de la ciudad y quería introducir otros dioses, que corrompía a los jóvenes y que por encima de todo, era un sofista, esto quiere decir que era un maestro ambulante que iban de polis en polis enseñando a sus discípulos. Sócrates dice que no hará lo que haría un sofista en su lugar, que no es partidario para nada de ellos, así no intentará convencer aljurado con retórica y con bellas expresiones para ser declarado inocente, sino que el será fiel a sí mismo y usará su lenguaje cotidiano.
Iniciado el juicio, Sócrates expone que primero se defenderá de sus acusadores más antiguos, que decían que era un sabio capaz de embaucar a las gentes con sus dotes de retórica, de hacer fuerte el argumento más débil y por meterse donde no debe.
Sócrates yAnito discuten si la virtud puede ser enseñada. Sócrates argumenta que no, y ofrece como evidencia que muchos buenos atenienses han tenido hijos inferiores a sus padres, tras lo cual procede a dar nombres, entre ellos Pericles y Tucídides. Anito se ofende, y avisa a Sócrates que menospreciar a esas personas le traerá problemas algún día.
Sócrates se dirige a los atenienses diciendo que todo lo quehan dicho los acusadores es mentira. Le sorprende que digan que es un embaucador en cuanto al hablar. Sócrates les dice a los ciudadanos que él no hará lo que los acusadores, sino que usará las palabras que primero se le ocurran, sin intento de convencer. Esto nos demuestra que Sócrates se mantiene firme en su posición y no intenta forzar al jurado a que emita un veredicto que no sería el acordeprevio a sus argumentos; ya que así inteligentemente demuestra ser inocente de una de las tres acusaciones, será libre.

Sócrates llega a sus discípulos mediante 2 métodos basados en el dialogo, uno de ellos es la ironía donde se declara ignorante cuando habla con la gente, podríamos decir que se hace el loco.
La otra la mayéutica, que se basa en ayudar que las respuestas salgan a la luz por sisolas. Con este método hace preguntas para que sus discípulos lleguen a sus propias conclusiones por sí mismos, con lo que se llega a la conclusión de que nunca se puede llegar a dar un argumento a las preguntas que Sócrates formula, así que por su modo de enseñar y de preguntar, fue acusado.
Nos dice que pretende obedecer a la ley, sin embellecimientos retóricos y sin mentirle a la gente, sino...
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