ENSAYO

EL ACCESO A LA EDUCACION BASICA
CARACTERISTICAS DEL CENSO
El censo es diseñado con la finalidad de realizar una amplia campaña de comunicación, cuyos objetivos fueron informar, orientar,recopilar, entrevistar, verificar, levantar la información, concentrar la información e involucrar a la población en general, por medio de dos aspectos: un censo interpersonal que es una entrevista a lasviviendas, zonas militares, cárceles y hoteles por mencionar algunas, esta recopilación de información, así como, la publicación de la misma se realizara en tiempo y forma, por medio de una publicaciónpreliminar y después de un año la publicación definitiva; y la segunda censo masivo por medio de mensajes en los diferentes medios de comunicación, redes sociales, etc. Así mismo, el censo ayuda a laformulación de políticas y programas de desarrollo, permitiendo diagnosticar la situación demográfica y socioeconómica del país.
La característica del censo es permitir, conocer y analizar algunosproblemas generales de la educación como son: cobertura con equidad, buena calidad, e integración y gestión del sistema; a las presentes, la educación pública abrió oportunidades de desarrollo personal,movilidad social y mejoramiento económico y afianzar el rasgo de identidad; los servicios educativos son escasos sobretodo en el medio rural, la equidad muestra que, la escolaridad mínima de lapoblación es inferior a secundaria completa en prescolar, primaria y secundaria ya que, no ingresan en ella, existe la deserción y repetición, y se presenta el rezago escolar; un porcentaje mínimo logra susestudios superiores; la equidad de género intenta favorecer con mejores recursos humanos, materiales y financieros, y con servicios de mayor calidad, a las regiones desprotegidas, la calidad de laeducación se denota que aún no corresponde a las expectativas de la sociedad, ya que los alumnos no han alcanzado los objetivos establecidos en los programas de estudio, existiendo desigualdades en el...