ensayo

4570730-377825-488591-494278Instituto tecnológico de Tuxtla Gutiérrez
Educación a distancia:
Cresud:
La concordia Chiapas
Nombre del tema:
Tabla comparativa
Materia:
Fundación de lainvestigación
Actividad:
2
Catedrático:
Antonio ríos Zúñiga
Alumna:
Laura magareli Arrazola torres
Numero de control:
14271098c
Lugar y fecha:
La concordia Chiapas a 22 de octubre del 2014
CUADROCOMPARATIVA
NOMBRE FECHA CARACTERISTICAS
1ra. Generación 1940-1958 Funcionaban por medio de tubos al vacio. Utilizaban programas escritos en lenguaje de máquina.
Su velocidad de procesos se mediaen milisegundos.
Producir un millón de cálculos costaba $200.00 dólares.
2da. Generación 1959-1965
Su velocidad de procesamiento se calcula en microsegundos.
Sus programas se escribían en lenguajesimbólico.
Su capacidad de almacenamiento interno oscilaba entre 16,000 y 18,000 caracteres.
3ra. Generación 1966-1970 Requerían menos energía eléctrica.
Su velocidad de procesamiento se media ennanosegundos.
Utilizaban un método de organización que permitía que el usuario acezara a la información directamente en cualquier momento.
4ta. Generación 1971-1981 Dispositivo de entrada/salidasúper rápidos.
Requerimiento de electricidad muy bajos.
Velocidad de cálculo picosegundo.
5ta. Generación 1982-1989 Conectividad entre computadoras.
Surgimiento de PC como se conoce hoy en día.
Elalmacenamiento se realiza en discos magnéticos.
6ta. Generación 1983-hoy Cuentan con arquitectura paralelo/vertical.
Capacidad de realizar más de un millón de operaciones aritméticas.
Comunicaciónvía internet.
CONCLUSION
Mi punto de vista sobre la tabla comparativo sobre la evolución histórica del campo profesional que es la ingeniería en sistemas computacionales nos dice que en la épocaantigua las computadoras no existían pero con el transcurso del día fue evolucionando y poco a poco fueron apareciendo las computadoras pero muy sencillas y sin los programas que hoy en día ya existe...