Ensayo
Sección 1:Entrevista
Identifique una persona de más de 30 años con la que tenga familiaridad (familiar, amigo, profesor) y pídale ayudarle con una pequeña charla acerca de sus gustos musicales en laadolescencia. Sin volver la charla un cuestionario impersonal, busque la manera de formular las siguientes preguntas:
1. Fecha, sexo y lugar de nacimiento, lugar donde pasó su vida entre los 15 y los 18 años.2. ¿Cuáles eran sus gustos musicales entre los 15 y los 18 años?
3. ¿Había otras personas que compartían esos gustos? ¿Tenía alguna relación con esas personas?
4. ¿Cómo eran las fiestas en esaépoca en términos de música, contacto con personas de otro sexo, espacios, consumos asociados (licor, comida, “otras cosas…”)?
5. ¿Qué opinaban los adultos sobre ese tipo de reuniones entre jóvenes y, engeneral, sobre las prácticas de la juventud de la época? ¿Había alguna cosa que no aprobaran o que criticaran (horarios, ropa, gustos musicales, cortes de pelo, formas de hablar, etc.)
6. ¿Encuentraalguna diferencia entre la forma como se divierten los jóvenes de entonces y los de hoy?
Sección 2: Análisis
A partir de esta pequeña conversación responda las siguientes preguntas:
7. Segúnel modelo analítico de Turner, ¿su entrevistado participaba en algún tipo de ritual asociado a la música? Describa las fases de ese ritual (pueden ser las fiestas, sesiones a escuchar música, etc.)...
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