ensayo

Páginas: 4 (922 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2014
Premio a la Innovación Pedagógica
Convocatoria Fondo a la Innovación Pedagógica - 2014 
El Fondo a la Innovación Pedagógica, es un premio anual, creado para apoyar a los profesores de laUniversidad en el desarrollo de experiencias innovadoras en docencia. Se busca exaltar estrategias pedagógicas que incentiven y potencien el desarrollo de la capacidad de aprendizaje de los estudiantes y quea su vez privilegien las pedagogías activas centradas en el estudiante, en el marco del Proyecto Educativo de la Universidad o de la Unidad correspondiente. Tiene como objeto  financiar o cofinanciarlas propuestas y proyectos presentados por profesores de la Universidad, a la luz de los siguientes objetivos institucionales:“Incentivar la búsqueda, individual o colectiva de estrategias pedagógicasinnovadoras que permitan el mejoramiento continuo de las formas de hacer docencia por parte de los profesores rosaristas.Fomentar el diseño de procesos o ambientes de aprendizaje basados enestrategias que incentiven el aprendizaje activo y la autonomía intelectual de los estudiantes”.Los proyectos se deben enmarcar  dentro de lo establecido en las temáticas señaladas por el Decreto  Rectoral 937del 10 de noviembre de 2006, que crea el Fondo:
“El diseño y aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras para la orientación de los procesos de enseñanza – aprendizaje.
Diseño y aplicación dealternativas de apoyo académico al estudiante en la superación de dificultades para el aprendizaje.
Diseño y aplicación de estrategias o programas para el uso de recursos bibliográficos ytecnológicos de la Universidad en los procesos de enseñanza -aprendizaje.
Diseño y aplicación de nuevas formas o mecanismos de evaluación del desempeño académico del estudiante.
Diseño y desarrollo deexperiencias educativas de grupo que apoyen la formación integral de los estudiantes, especialmente para el desarrollo de actitudes, valores y competencias como responsabilidad, solidaridad, liderazgo,...
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