Ensayo

En el presente se busca comparar la educación de la edad media con la educación colombiana en el siglo XXI. Para empezar, cabe aclarar como era la educación en esa época.

La Edad Media fue unlargo periodo de tiempo que abarco desde el siglo V hasta aproximadamente finales del siglo XV. Es un periodo, conocido por el feudalismo, las cruzadas, la inquisición y el dominio de la iglesiacatólica sobre Europa.

En cuanto a la educación esta era muy limitada, controlada en su mayoría por el clero, que inundaba las escuelas con una postura teológica radical que chocaba con la ciencia y quedurante todo el medioevo entorpeció el avance del conocimiento humano. Además de esto, gracias a los limitantes puestos por la iglesia las escuelas estaban principalmente en Gran Bretaña e Irlanda, adonde iban en su mayoría jóvenes hombres nobles, que tenían la capacidad económica y social para acceder a esa buena educación.

En cuanto a las universidades, estas gozaban de un poco mas delibertad, sin dejar estas de ser intervenidas y controladas por el clero y el gobierno. Un factor a resaltar es que la educación superior estaba dividía en dos, trívium y quadrium, divisiones en las que seprofundizara mas adelante.

Por otro lado, la educación en el siglo XXI es muy diferente. Esta no es controlada por la iglesia, el Estado administra instituciones educativas publicas pero sininfluir en el conocimiento que en estas se imparte, tanto mujeres como hombres asisten a los centros educativos y estas es de alguna manera accesible para todas las clases sociales.

Pero, si se hablade la calidad de la educación, es en este aspecto en el que el postmodernismo se acerca preocupantemente a la Edad Media. Hoy en día, en Colombia, son muy pocos los colegios públicos con nivel muysuperior en las pruebas saber ICFES, incluso un colegio con nivel superior es una rareza. El anterior, no es mas que un alarmante factor, que no indica otra cosa que la estratificación, por así decirlo...