Ensayo

Todos sabemos que el hábito de la lectura es un gran estímulo a la creatividad, imaginación, inteligencia y a la capacidad verbal y de concentración de los niños. Asimismo, también somos conscientesde que los libros deberían estar presentes en el día a día de los niños, del mismo modo que sus juguetes. Todos sabemos que los libros nos enriquece a todos y que nos lleva a bucear en aventuras,historias, y en riquísimas informaciones. Es la mejor manera de inculcar todos los valores a los niños y que aprendan divirtiéndose con la lectura.

El niño desde pequeño lee imágenes, láminas,carteles, propagandas. Además extrae significaciones de ellas y le sirven para hablar e inventar historias. Esta etapa en el desarrollo del niño es fundamental. Todo lo que adquiera a través de los miembrosde su familia serán beneficiosos en el momento de aprendizaje de la lectura. La lectura, según Smith F., se inicia con una entrada gráfica, los ojos recogen las marcas impresas y las envían al cerebropara que éste lo procese. Ese procesamiento sólo es posible por los conocimientos y experiencias contenidos en la memoria del lector. Gracias a ello el cerebro puede tomar decisiones respecto de lainformación visual y construir un significado para el texto en cuestión. El aprovechamiento dependerá de las vivencias y estímulos que posea el niño.

La lectura en atril ofrece la oportunidad deescuchar el teatro desde su origen, desde el texto creado por el dramaturgo y del cual surge toda la magia de la puesta en escena. Sin embargo, al ser sólo la lectura, el público tendrá que jugar aimaginarse a los personajes, su vestuario y hasta la escenografía. Se define por atril y por mesa de escritura un mobiliario integrado, incorporado, auxiliar o transformable, que posibilita al puesto lafuncionalidad deseada; lo relativo en dicha definición procede de la gran variedad posible de soluciones en función de los diseños específicos.
Se entiende no obstante que la opción atril es una...