ensayo

Sistema Universitario Ana G. Méndez
Escuela de Estudios Profesionales - Programa Ahora
Universidad Metropolitana, Recinto de Cupey

SÍLABO

Prof. Yazmín Díaz TorresRedacción Avanzada SPAN 215

Descripción:
Profundizar en el desarrollo de lascompetencias lingüísticas a través del conocimiento y dominio del proceso de la escritura mediante la exposición y el debate del taller de lectura y redacción.

Objetivos Generales

A través de lasactividades del curso, el/la estudiante:
1. Identificará las características del signo lingüístico y sus variaciones morfológicas y semánticas en la confección del texto.
2. Articulará palabras y frasesen oraciones hasta formar un texto.
3. Reflexionará acerca del sistema y las normas en función del uso y estudio de los argumentos textuales.
4. Estructurará, organizará y producirá escritos deexcelencia académica.
5. Redactará cartas comerciales, memorandos, resumés, ventas, consulta, recomendación y agradecimiento utilizando un sistema descriptivo y una redacción con estilo, vocabulario yfrases correctas y modernas; y aplicando las reglas gramaticales de acentuación, lenguaje, ortografía y puntuación.

Textos
Albert Roballo, M. (1991). Redacción y estilo. San Juan: Marle.Ballester, I., Cruz, Y., Quintana, H., J. & Sanabria, C. (4ta ed., 2005). El placer de leer y escribir. San Juan: Editorial Plaza Mayor.
Cassany, D. y García del Toro, A. (2000). Recetas para escribir.San Juan: Editorial Plaza Mayor.
Feliciano Rivera, J. (3ra ed., 2006) Las fórmulas de la Redacción. San Juan: Plaza Mayor.
Onieva Morales, J. L. (2000). Comprensión y expresión de textos enespañol, Taller de Textos 1, 2 y 3. San Juan: Editorial Plaza Mayor.
Pérez Rodríguez, A. M. (2003). Comunicados internos y externos en el ámbito empresarial. San Juan: Publicaciones Puertorriqueñas...