ensayo

EL MATERIALISMO Y LA ESCOLÁSTICA

El materialismo es un cambio económico, el cual se centra en unas formas económicas para responder a cambios sociales. El materialismo histórico marxista investiga la sociedad humana sin presupuestos ideológicos, partiendo de los individuos empíricos y las relaciones que establecen entre ellos. A diferencia de los enfoques que muestran al capitalismo como unsistema estático o como el producto de una evolución "natural" del ser humano, la investigación histórico-materialista revela su carácter histórico y por lo tanto transitorio en el desarrollo de la humanidad
Marx y Engels aplicaron esta nueva concepción de la historia al análisis de los hechos políticos y sociales del pasado y de su época y a la creación de una nueva corriente del socialismo, quea la toma de partido por el comunismo y la lucha de clases proletaria sumaba el estudio científico de la sociedad burguesa y de la transición de ésta a la sociedad comunista. “Al explicar las revoluciones políticas y sociales por la contradicción entre las fuerzas productivas y las relaciones de producción, y por la lucha de clases, Marx y Engels combatieron tanto la visión burguesa de lahistoria basada en la historia de las ideas y de los "grandes hombres" como las corrientes socialistas que deducían la lucha por el socialismo de los ideales abstractos de Justicia, Libertad e Igualdad.”
El desarrollo revolucionario de las fuerzas productivas bajo el capitalismo hacía posible que todas las necesidades humanas fueran satisfechas, y que el desarrollo de la producción prescindiera de ladivisión de la sociedad entre clases explotadoras (poseedoras de los medios de producción sociales) y clases explotadas (obligadas a mantener a las clases explotadoras mediante el plus trabajo). Con este planteo, el comunismo podía concebirse como necesidad histórica en vez de como aspiración utópica, ya que las mismas contradicciones internas del capitalismo generaban la necesidad de revolucionarlas relaciones de producción burguesas y creaban al sujeto histórico capacitado para tal misión: el proletariado.
De esta manera, el materialismo histórico tal como lo formuló Marx se encuentra indisolublemente vinculado a la lucha de la clase proletaria por el comunismo. Esto no significa que sus conclusiones (sobre todo en el campo económico) no sean. Científicas, sino que no están dirigidas aconstituir una ciencia positiva "neutral", sino un conocimiento científico útil para la emancipación proletaria.
En nuestro análisis y de la mano con el termino materialismo se añade la “objetividad “cognoscitiva de la ciencia social y la política social, en el cual la disputa con el materialismo histórico tiene una presencia privilegiada[i]
Hablemos un poco de la concepción materialista, dela historia mediante la consideración de la economía como el único factor activo del desarrollo histórico. Y por lo cual su crítica se dirige, a la determinación pensada como “última instancia” alcanzada por la ideas de Marx y Engels.
Lo que se presentó en este texto, fue el debate sobre las relaciones entre los aspectos materiales e ideales de la vida social, sobre algunos índices de eficaciao determinación de lo económico, lo político y las ideas. Y es claro resaltar el apunte que para weber no lo es. Si en la teoría marxista los postulados sobre la determinación en última instancia por la base económica son frecuentes y, más aun. Constituyendo su punto de partida económico, para weber en cambio nada puede decirse en términos generales. Ninguna generalización a este respecto essegura o analítica.

En cuanto a la escolástica se puede decir que es un nuevo pensamiento que surge con las nacientes escuelas como consecuencia del renacimiento carolingio, los mismos géneros literarios de la época se desenvolvían en estas mismas circunstancias ya que guardaban una gran y estrecha relación con la vida docente, primeramente con la vida de las escuelas y luego años más tarde con...