ensayo

Los parámetros son la talla y el peso, aunque también se utilizan el perímetro craneal y torácico.
Maduración: Son cambios biológicos que se producen en la estructuras internas, que nos capacitanpara realizar determinadas funciones.
La maduración está referida al grado de desarrollo de los sistemas, aparatos u órganos del cuerpo humano.
El proceso de maduración fisiológico sigue un ordensiendo la cabeza lo primero que madura, seguida por el tronco y lo último las extremidades.


EDUC 173
Crecimiento y desarrollo humano
INTRODUCCIÓN
Linna Irizarry MayoralDescripción del Curso:Estudia los hechos científicos producto de la investigación que
describen el crecimiento y desarrollo físico, cognoscitivo y de la
personalidad, incluyendo el desarrollo emocional y social y susimplicaciones para los padres, el maestro y la escuela desde la
etapa prenatal, infancia, niñez temprana, niñez intermedia y
adolescencia. Considera los factores naturales y ambientales quefacilitan o limitan el desarrollo humano. Aplica los principios
psicológicos a la enseñanza en los niveles preescolar, primario,
escuela elemental y secundaria. Estudia las condiciones socialesExistentes y su relación con los cambios en la conducta del ser
Humano con énfasis en los niños. Objetivos generales:
Al finalizar el curso los estudiantes habrán adquirido los siguientesConocimientos:
Objetivos generales:
1. Orientación general sobre el desarrollo humano y sus implicaciones
Educativas
2. La trayectoria histórica de la psicología del desarrollo hasta convertirse
En unaciencia de la conducta
3. Las perspectivas y teorías de aprendizaje principales y sus
Implicaciones educativas
4. Las perspectivas, procesos y métodos de investigación sobre el
Desarrollo humano5. Las distintas etapas de crecimiento y desarrollo físico, cognoscitivo,
Social y de la personalidad desde la etapa prenatal hasta la
Adolescencia.
6. Factores que afectan cada etapa del...