ensayo

PLAN DE TRABAJO
Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo.
Aspectos: Cultura y vida social
Competencia: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras y muestra respetohacia la diversidad.
Aprendizajes Esperados:
Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad.
Identifica semejanzas y diferencias entre su cultural familiar y la desus compañeros (roles familiares, formas de vida, expresiones lingüísticas, festejos, conmemoraciones.

SITUACIONES DE APRENDIZAJE
NOMBRE DE LA SITUACION: “Conozcamos y festejemos nuestra patriaMEXICO.”
INICIO:
Se iniciara cuestionando a los niños ¿En qué país vivimos? ¿Cómo se llama?¿Nuestro país siempre ha sido igual?¿Cómo vivía la gente en tiempos pasados?
Cantar melodías del mespatrio de forma diaria.
Arreglar el salón de forma diaria con adornos que tengan en casa del mes patrio o actividades que se vayan realizando dentro del salón.
DESARROLLO:
Proyectar imágenes de cómo esnuestro país, con apoyo de laminas y laptop, observar cómo vestía la gente.
Iniciaremos con Veracruz antiguo al de ahora.
Identificaremos como visten las personas de aquellos tiempos y como vistenahora mediante imágenes.
Identificar los símbolo patrios y el significado que tienen cada uno de ellos.
Conocer los colores de nuestro país
Realizar banderas de nuestro país
Platica de los niñoshéroes
Conocerlos mediante imágenes
Platica de los héroes que nos dieron patria
Realizar un mural de la independencia.
Decorar diferentes partes del salón.
Homenaje del día de la independenciaBailes folklóricos de México.

 CIERRE:
Registrar sus comentarios.
Exposición de lo que se trabajo a los papas.
Siempre para finalizar evaluar el comportamiento del día y hacerlos reflexionarsobre su conducta.

PREVENCION DE RECURSOS:
Pegamento blanco, Hojas blancas, Hojas de colores
Huevo, Refresco de cola
Frutas, verduras, yogurt, granola.
Papel crepe, cartulina, plastilina,...