ensayo

 Presentación asignatura Religión Bachillerato

Bloques:
I. El sentido de la vida
II. El mundo en que vivimos
III. La identidad de la persona
IV. El proyecto de vida

* PUNTO DE PARTIDA

Actividad inicial. ¿De dónde partimos? La religión en nuestras vidas.


0.1 Dónde me sitúo ante la religión

0.2 Personas, lugares, fechas, acontecimientos, experiencias,canciones, oraciones, frases, películas, imágenes... que hayan sido significativos.

0.3 Reflexión sobre la religiosidad juvenil actual.

0.4 Reflexión personal y aspectos vivenciales.


TEMA 1: LA CUESTIÓN SOBRE EL SENTIDO DE LA VIDA

0. INTRODUCCIÓN

A lo largo de la historia los seres humanos han tenido que trabajar incansablemente para satisfacer sus necesidades materiales. No obstante,siempre hubo un “algo más” que la simple búsqueda de soluciones a los problemas de la subsistencia física. ¿Qué es ese “algo más” que ha sido el inseparable compañero de viaje del hombre? En cualquier época y en toda cultura el ser humano siempre ha intentado dar respuesta al sentido de su vida.

¿Qué es el hombre?
¿Quién soy yo?
¿Qué es el bien y qué el mal?
¿Cuál es el origen y lafinalidad del sufrimiento?
¿Cómo conseguir la auténtica felicidad?
¿Es la muerte la última palabra del hombre?

Son los interrogantes que hoy, como ayer, siguen planteándose todos aquellos que desean vivir su existencia de una forma verdaderamente humana.
A simple vista podríamos tener la impresión de que en el momento presente la humanidad se encontraría en una etapa ideal de lahistoria para dar respuesta a estos interrogantes.

Nunca como hasta ahora se ha progresado tanto en el desarrollo de las ciencias del hombre (psicología, medicina, sociología, economía...). Además, son muchos los que afirman que el progreso científico y técnico traerá consigo, casi de forma automática, una existencia mejor. Las ciencias, se afirma, proporcionarán las claves para crear unasestructuras sociales y políticas que permitan superar definitivamente todas las miserias humanas.

Sin embargo, una mirada amplia a nuestro mundo y a su historia reciente parecen indicarnos que hoy, más que nunca, la humanidad se encuentra perdida en una serie de laberintos que la conducen a una creciente incertidumbre respecto de lo que constituye el ser profundo y último del hombre.

Enpalabras de Max Scheler: “En la historia de más de diez mil años somos nosotros la primera época en la que el hombre se ha convertido para sí mismo radical y universalmente en un ser problemático: el hombre ya no sabe lo que es y se da cuenta de que no lo sabe”.

1. SOY PERSONA: Nadie me lo puede quitar.
Los interrogantes sobre el sentido y el significado de la existencia parecen nacer del hecho deque el ser humano es consciente de que no existe como un perro o como una piedra, sino como alguien que se siente persona, sujeto personal, que es capaz de reconocer al otro, de decir yo, tú, nosotros... Es decir, el ser humano es el único que se da cuenta de su propia condición. Esto quiere decir que percibe que es necesario vivir y de que hay que hacer algo para vivir de una forma humana,aunque, de entrada, no tenga muy claro qué es lo que deba hacer. ¿Cuáles son esas experiencias que se imponen por sí mismas y que conducen al planteamiento de estos interrogantes? Pues, fundamentalmente tres:

1.1. En primer lugar, una libertad que realizar.
El ser humano es consciente de que su vida no está hecha y acabada. Tenemos que tomar decisiones, comprendernos a nosotros mismos ydescubrir el camino que queremos recorrer. Nuestra libertad es inevitable, pero también incierta y, en ocasiones, amenazada y expuesta a la traición de sí misma.

1.2. En segundo lugar, la convivencia con los demás.
Los humanos no somos seres solitarios que pudiéramos llevar una vida totalmente independiente y ajena al hecho de que los otros existen. Nuestra existencia se despliega en toda una...