Ensayo

En este ensayo se va a abordar los diferentes temas que fueron más significativos durante todo el curso.
Se van a abordar los temas: estilos de aprendizaje, los tipos de memoria, los esquemas y los tipos de lectura.
Hay muchos temas que se vieron durante el curso, pero en lo personal creemos que los mencionados previamente son los más importantes.
Los estilos de aprendizaje, para comenzar elaprendizaje es el proceso por el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, etc. como resultado de las experiencias de la vida cotidiana.
Ahí distintos estilos de aprendizaje, estos son cuatro: activo, reflexivo, teórico y pragmático.
El estilo activo se inclina por las experiencias, entregarse a la realización de actividades y se estimula cuando estas actividades conllevannovedad o dificultad.
Las personas que por lo general tienen este estilo de aprendizaje son animadoras, improvisadoras, descubridoras, arriesgadas, espontaneas, creativas, renovadoras, lideres, participativas y solucionadoras de problemas.
Otro estilo es el reflexivo, las personas que tienen este estilo de aprendizaje son concienzudas, receptivas. Analíticas, observadoras, pacientes, detallistas,argumentadoras, asimiladoras, distantes e indagadoras.
La descripción de este estilo es que son prudentes y de reflexión profunda a la hora de tomar una decisión o a la hora de actuar, observan, escuchan y acumulan puntos de vista antes de emitir una opinión. Mantienen cierta distancia entre ante los problemas, las cosas y los demás.
Otro de los estilos es el teórico, este estilo tiende a analizary sintetizar desde la racionalidad y la objetividad. Se inclina a tareas que impliquen comprender y explicar de forma metodológica, le gusta la coherencia y la lógica.
Las personas que tienden a tener este tipo de estilo son críticas, lógicas, disciplinadas y ordenadas.
El último de los estilos que se manejaron durante el curso fue el pragmático, las personas que cuentan con este estilo deaprendizaje suelen ser experimentadoras, directas, practicas, realistas, concretas y seguras de sí mismas.
El estilo pragmático se interesa por la aplicación de las ideas, teorías y técnicas para comprobar el funcionamiento. Prefiere el tipo de tareas funcionales y prácticas, toma decisiones según el criterio de lo útil. Prefiere problemas de tipo práctico y concreto.
Estos estilos te pueden servirpara saber que estilo eres tú y cuáles pueden ser las facilidades para que tu aprendizaje sea más sencillo.
Otro de los temas más significativos fueron los tipos de memoria, cabe decir que la memoria y el aprendizaje se hallan unidos. Los tipos de memoria se clasifican en tres: memoria a largo plazo, memoria a corto plazo y la memoria sensorial.
La memoria a largo plazo es la que mantiene lainformación inconscientemente y se vuelve conscientemente en el momento que se recupera.
La memoria a corto plazo tiene una capacidad y duración limitada, almacena la información conscientemente, puede convertirse en memoria a largo plazo a través de la asociación significativa o a la repetición.
Y por último la memoria sensorial, está compuesta por el almacenamiento de toda la información de todala información que fue capturada por los sentidos.
Los tipos de memoria pueden te pueden servir para detectar que tipo de memoria tienes y así se te facilita el medio y como recuerdas los conocimientos que se impartieron en una clase y dependiendo el tipo puedes saber cómo es que funcionan.
Oteo de los temas significativos fueron los esquemas, estos sirven para minimizar un tema, en algunos solose ponen ideas principales y en otros palabras claven, ahí algunos en el cual solo se usan imágenes, sirve de apoyo para entender lo más importante de un tema que por lo general es extenso.
Ahí distintos tipos de esquemas como son: esquema de llaves o cuadro sinóptico, mapa conceptual y mapa mental.
El esquema de llaves permite organizar la información de forma resumida, se lleva a cabo a...