ensayo

Páginas: 32 (7815 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2014
Tomo V

INDICE DE ACTIVIDADES

Nº de Actividad

Curso

Termínelo usted mismo
Pág. 4

40

El Permiso
Pág. 8

1

41

Desconocidos
Pág. 11

1

42

Buenos amigos
Pág. 14

2

43

La pinta es lo de menos
Pág. 17

2

44

Damnificados
Pág. 21

3

45

Jorge H
Pág. 24

3

46

Prueba de fuego
Pág. 26

4

47

Último día nadie se enoja
Pág. 294

48

Mis situaciones difíciles
Pág. 34

49

Subiendo la presión
Pág. 40

1 2

3 4

50

Concurso de teatro breve
Pág. 44

1 2

3 4

2

AUTORES:
Área Técnica de Prevención CONACE
Escuela de Psicología
Pontificia Universidad Católica
de Chile:
Isidora Mena E.
Luz María Valdés E.

Con la colaboración de:
Elvira Mena E.
Francisca Reutter S.
Andrea Abarzúa M.Doris Quiñimil V.
Cristián López A.

Programa de prevención del consumo
de drogas para Enseñanza Media.

Teatro

Nombre
de la actividad

40. El permiso

41. Desconocidos

42. Buenos amigos

43. La pinta es lo de menos

44. Damnificados

45. Jorge H

46. Prueba de fuego

47. Último día nadie se enoja

48. Mis situaciones difíciles

49. Subiendo la presión

50.Concurso de teatro breve

1

Actividad para 1º Medio

2

Actividad para 2º Medio

3

Actividad para 3º Medio

4

Actividad para 4º Medio
Actividad para todos los cursos

• Aclarar mitos y creencias en torno al
consumo de alcohol y/o drogas.
• Informarse acerca de los aportes de la ciencia
referidos a los efectos del consumo de alcohol y drogas.
• Comprender las condiciones quefavorecen
el consumo de alcohol y/o drogas.
• Fortalecer la imagen personal positiva.

• Conocer las consecuencias legales de
la producción, tráfico y consumo de drogas ilícitas.
• Ejercitar argumentos frente
a la presión de los pares.

• Desarrollar la capacidad de tomar decisiones
en forma personal.
• Expresar sentimientos, pensamientos, opiniones y
juicios personales.
• Ejercitarformas de manejar adecuadamente el
estrés o ansiedad.
• Reflexionar en torno al proyecto de vida personal.
• Manejar alternativas para el uso
positivo del tiempo libre.
• Desarrollar habilidades sociales.

Desarrollar habilidades protectoras frente al
consumo de alcohol y drogas.

• Clarificar la propia jerarquía de valores.

• Reforzar habilidades para relacionarse entre
hombres ymujeres.

• Fortalecer vínculos de apoyo entre los compañeros.
• Fortalecer vínculos de apoyo con otros grupos
significativos dentro de la comunidad.

Fortalecer vínculos
comunitarios.

• Fortalecer vínculos de apoyo al interior de la familia.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

• Reflexionar acerca de testimonios de personas
dependientes del alcohol y/o drogas.

Adquiririnformación para la toma de decisiones
en relación al consumo de alcohol y/o drogas.

• Informarse acerca de los patrones que
caracterizan el consumo de alcohol y drogas.

1

2 3

4

Termínelo usted mismo
Descripción

• Taller breve que consiste en desarrollar teatralmente,
al modo de una creación colectiva o grupal, la
continuación y desenlace de una situación o conflicto
enunciadopreviamente en el texto dramático
inconcluso. Las obras inconclusas están relacionadas,
directa o indirectamente, con el tema del consumo de
alcohol y/o drogas.

Materiales

• Fotocopias del texto para cada participante.
• Ocho obras inconclusas, dos por nivel.

Objetivos generales

• Adquirir información para la toma de decisiones en
relación al consumo de alcohol y/o drogas.
•Desarrollar habilidades protectoras frente al consumo
de alcohol y drogas.
• Fortalecer los vínculos comunitarios.

Objetivos específicos

• Expresar sentimientos, pensamientos, opiniones y
juicios personales.
• Desarrollar habilidades sociales.
• Fortalecer los vínculos de apoyo entre los compañeros.
• Comprender las condiciones que favorecen el consumo
de alcohol y drogas.
• Desarrollar...
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