Ensayo
En este ensayo se tratara de resumir todo lo que se vio en el semestre en esta unidad de aprendizaje “Relaciones Humanas”.
Trataremos de abordar cada uno de los temas que se vieron como las emociones que presentamos principalmente en la adolescencia, la personalidad de las distintas personas, los distintos tipos de inteligencias, así como los propósitos que tenemos en la vida y la manera enque pensamos realizarlos, los valores con los que cuenta cada persona y el más reciente que fueron los 7 hábitos de las personas altamente efectivas.
El propósito de este ensayo será de dar una opinión personal de cada uno de estos temas y en se me sirvió el aprender cada uno de estos temas.
ETAPA 1 La personalidad, las motivaciones y emociones.
“Personalidad serefiere a la persona total. Es la expresión de lo que usted es y de lo que usted hace. Comprender tanto lo que usted dice como lo que usted piensa de las diversas situaciones con las que se enfrenta diaria y constantemente.”
Este fue uno de los temas principales de este curso, después de este curso pude comprender un poco más a fondo mas mi personalidad, empezando por mis virtudes, y de la mismaforma descubriendo mis defectos, aquí también aprendí que la clave principal para lograr una buena personalidad es la capacidad que cada uno tiene de adaptarse a las distintas situaciones que se pueden presentar.
Se vieron los aspectos de la personalidad los cuales fueron físicos, intelectuales, emotivos y sociales.
Los físicos, como su nombre lo dice están relacionados con la complexión física dela persona, ya sea su rostro, tanto como su manera de vestirse.
Los intelectuales revelan las distintas capacidades de las personas, en este aspecto puede ser la manera en que un individuo habla, tanto como el tipo de ideas que puede expresar.
Las cualidades sociales son la manera o las formas en las que la persona se comporta con la sociedad.
Las emociones se representan atravez del gusto delas personas y de los que les desagrada.
En este tema de la personalidad existen tres fuerzas principales que influyen en ella, los cuales son, herencia biológica, el ambiente y la edad.
La herencia biológica es un factor muy importante, ya que determina las características físicas de las personas, el peso, la altura, o mejor dicho el cuerpo entero.
El ambiente es un factor muy importante, ya queel ambiente en el que la persona creció, o que lo rodea, determina de una manera muy fuerte la personalidad de la persona.
Y por último factor la edad, este factor conforme el pasar del tiempo, la persona crece y por lo tanto su personalidad va cambiando con respecto a su edad, también se le puede conocer como madurez.
¿Qué son las emociones?
Las emociones deben ser consideradas, al hablarde las motivaciones, como una parte de sus raíces más profundas. Los sentimientos son mucho más complejos que los estímulos biológicos, aunque no haya entre ellos una delimitación precisa.
Existen diferentes tipos de emociones, en este bloque solo abordamos algunas.
Miedo: se presenta principalmente cuando la persona no tiene el valor de afrontar alguna situación o problema que se le presente,la reacción más corriente que se puede presentar es la huida del problema.
Ansiedad: la ansiedad es lo contrario al miedo, esta emoción es difícil de superar ya que no se sabe lo que puede pasar.
Preocupación: las principales características de esta emoción es el temor y el empecinarse en lo mismo.
Amor: esta emoción está influida principalmente por la educación.
Otro tema que se vio es lamanera en que una persona puede ser considerada emocionalmente madura.
La madurez implica el ser una persona autosuficiente, esto quiere decir el poder tomar decisiones por sí mismo, en si una persona madura es autosuficiente, y por lo tanto es una persona independiente.
ETAPA 2 LOS CONFLICTOS EMOCIONALES Y SU AJUSTE Y CONDUCTA INTELIGENTE
En esta segunda etapa hablamos sobre los conflictos que...
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