ensayo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA BOYACÁ
PROYECTO UTILIZACIÓN ADECUADA DEL TIEMPO LIBRE
NIVELES DE PREESCOLAR Y BÁSICA PRIMARIA

RESPONSABLES: CLARA INÉS TAMAYO BUITRAGO - Transición 4
LUCY MARTÍNEZRAMÍREZ - Transición 6
FECHA: Marzo 12 de 2013
Tiempo libre es el que tiene cada persona cuando no tiene alguna obligación u ocupación en un tiempo determinado, y es aquí donde se realizanactividades diferentes a la vida laboral o estudiantil cotidiana.

El Tiempo Libre es un período en el que podemos realizar actividades que nos gusten con el fin de divertirnos, entretenernos, descansar,aprender entre otras cosas. Si se hace sanamente se está haciendo buen uso del tiempo libre.
Las actividades que se realizan en el Tiempo Libre contribuyen al desarrollo personal y a la calidad devida de las personas, fomenta un buen estado de salud porque da la oportunidad de escoger actividades y experiencias, de acuerdo a las necesidades, intereses y gustos.
El tiempo libre es un reflejode las necesidades y de las motivaciones individuales. Es el tiempo del que se dispone una vez que se ha abandonado el lugar de estudio, trabajo o se deja de realizar la actividad profesional. Sedistribuye en cinco facetas: Higiénica, Recreativa, Cultural- artística, Social y Espiritual.
El tiempo libre es un espacio de tiempo, con unas dimensiones que dependerán de la situación específica decada individuo, en la que la persona no tiene que realizar ninguna actividad de forma obligatoria y se encuentra en disposición de elegir libremente lo que desea realizar.
El tiempo hay queaprovecharlo bien evitando desperdiciarlo en actividades que no nos traen beneficio o peor, que nos perjudican. Uno de los más grandes enemigos del tiempo libre es el aburrimiento, dándole razón a aquellamáxima: “la ociosidad es la madre de todos los vicios.” Al estar fastidiado, el niño, el joven o el adulto puede realizar actividades sin pensar en si le va a dejar un beneficio o por el contrario,...