Ensayo

Habla sobre las diversas competencias en educación que se entienden de diversas maneras ya que a algunos les consistía en agrupar según los objetivos así como, competenciasdisciplinares agregando el aspecto y la forma de estos objetivos específicos. En el concepto de competencias va enfocado a habilidades.
Para otros, lo que esta basado encompetencias es sinónimo de desarrollo de habilidades sociales, entendiendo el desarrollo de la capacidad de las personas de ejercer su papel de ciudadanos, proteger elmedio ambiente, cuidar de su salud y la de los demás.
Las competencias son un medio para hacer que el aprendizaje esté más encaminado a los propósitos, a la integraciónsocial y profesional. Otros ven el enfoque de competencias relacionado con varias escuelas de pensamiento, consistente en romper la estructura disciplinar del currículumescolar, y por tanto simplificar la complejidad de la realidad social.
Tal diversidad de representaciones es normal para un término de muchas fases, como es el de competencia.Ello indica, sin embargo un número de ideas equivocadas que necesitan ser clarificadas si su introducción en el aula persigue una verdadera fuente de progreso.
Conceptos ydefiniciones.

Concepto. | Definición. |
Curriculum | Significa carrera de vida, lo cual yo defino como un historial sobre tu vida. |
Competencias | son lascapacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los sereshumanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. |
Aprendizaje basado en problemas | Son lecciones que agregamos a nuestro ser después de una problemática. |