Ensayo
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2015
Título del trabajo
“ LA DIDÁCTICA DE MI TRABAJO”
Asignatura
INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA
Nombre del facilitador
Nombre del estudiante
GUADALUPE BASTO EK
Correo electrónico
Lupira.ek@hotmail.comFecha de elaboración
7 DE DICIEMBRE DE 2014
INTRODUCCIÓN
En el ámbito educativo es indispensable el uso de los recursos para que todos los alumnos los alumnos; por igual, logrendesarrollar todas sus capacidades y le llegue la información a cada uno de ellos. Es por ello que en el presente trabajo se presenta un análisis reflexivo, analítico y discursivo de la didáctica queaplica en un centro de trabajo, así mismo se definen algunos conceptos, métodos, técnicas o herramientas, retos o desafíos y los recursos didácticos que hasta la fecha se han implementado en la prácticadocente.
LA DIDÁCTICA DE MI TRABAJO
La didáctica puede ser considerada como el conjunto de conocimientos que permite a quienes la estudian llevar acabo el arte de enseñar. Ladidáctica ofrece conceptos sobre el proceso de enseñar y de aprender (enseñanza-aprendizaje) y, por ende, sobre el profesor y el alumno. Recupera explicaciones, principios, estrategias y orientaciones deeste proceso que hay que tomar en cuenta para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. La didáctica también recupera aspectos sobre planeación de procesos educativos para prever y organizar loscontenidos, habilidades, destrezas, actitudes, valores que han de enseñarse y aprenderse, así como los propósitos, objetivos y metas a lograr en un ciclo y nivel escolar; la aplicación e innovación demétodos, técnicas y materiales didácticos necesarios en un proceso educativo.
En mi que hacer como docente frente a grupo primero realizó una evaluación diagnóstica con recursos impresos, en dondeidentificó el nivel de aprendizaje cognitivo que posee el alumno, así mismo observo las habilidades, actitudes y aptitudes que los niños poseen para realizar y adecuar los aprendizajes esperados en mis...
“ LA DIDÁCTICA DE MI TRABAJO”
Asignatura
INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA
Nombre del facilitador
Nombre del estudiante
GUADALUPE BASTO EK
Correo electrónico
Lupira.ek@hotmail.comFecha de elaboración
7 DE DICIEMBRE DE 2014
INTRODUCCIÓN
En el ámbito educativo es indispensable el uso de los recursos para que todos los alumnos los alumnos; por igual, logrendesarrollar todas sus capacidades y le llegue la información a cada uno de ellos. Es por ello que en el presente trabajo se presenta un análisis reflexivo, analítico y discursivo de la didáctica queaplica en un centro de trabajo, así mismo se definen algunos conceptos, métodos, técnicas o herramientas, retos o desafíos y los recursos didácticos que hasta la fecha se han implementado en la prácticadocente.
LA DIDÁCTICA DE MI TRABAJO
La didáctica puede ser considerada como el conjunto de conocimientos que permite a quienes la estudian llevar acabo el arte de enseñar. Ladidáctica ofrece conceptos sobre el proceso de enseñar y de aprender (enseñanza-aprendizaje) y, por ende, sobre el profesor y el alumno. Recupera explicaciones, principios, estrategias y orientaciones deeste proceso que hay que tomar en cuenta para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. La didáctica también recupera aspectos sobre planeación de procesos educativos para prever y organizar loscontenidos, habilidades, destrezas, actitudes, valores que han de enseñarse y aprenderse, así como los propósitos, objetivos y metas a lograr en un ciclo y nivel escolar; la aplicación e innovación demétodos, técnicas y materiales didácticos necesarios en un proceso educativo.
En mi que hacer como docente frente a grupo primero realizó una evaluación diagnóstica con recursos impresos, en dondeidentificó el nivel de aprendizaje cognitivo que posee el alumno, así mismo observo las habilidades, actitudes y aptitudes que los niños poseen para realizar y adecuar los aprendizajes esperados en mis...
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