Ensayo
Lic. en Educación Secundaria con especialidad en
Español
SEMESTRE I
ENSAYO LOS PROCESOS DE DESARROLLO DE
LOS ADOLESCENTES
Asignatura: DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES
Maestro: NOEMI ELIZABETH CASTAÑEDA INDA
Estudiante: PERLA SARAHI IÑIGUEZ FONSECA
Fecha de entrega: 15 DE OCTUBRE DE 2014
La adolescencia es un periodo en eldesarrollo biológico, psicológico, sexual y social del individuo, el cual de inmediato da inicio posterior a la niñez dando comienzo a partir de la pubertad y de manera rápida y evidente durante los primeros años.
La pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza por lo regular entre los 10 años en las niñas y los 11 en los niños y llega hasta los 14 o 15 años. La adolescencia media y tardía seextiende, hasta los 19 años de vida. A la etapa de la adolescencia le sigue la juventud plena la cual da comienzo desde los 20 hasta los 24 años. Aun que la edad varía dependiendo varios factores como son la genética, las familias, los amigos, vecindarios y otros factores sociales.
Durante el desarrollo de la adolescencia se presentan diversos cambios en el individuo a lo largo de ella, como pueden serlos cambios cognitivos, los cambios físicos y emocionales. Estos se presentan de manera interna como externa lo cual da lugar al desarrollo del individuo afectándolo o beneficiándolo durante esta etapa y en las consiguientes a esta.
Comenzaremos a hablar sobre los cambios físicos, los cuales comienzan al entrar a la pubertad y se presentan no solo en relación con su estatura y figura, sinotambién en otras formas tales como lo son el desarrollo del vello púbico y en axilas, así como el olor que expiden de sus cuerpos. En las niñas, los cambios incluyen el desarrollo de los senos y el comienzo de la menstruación; en los niños, los cambios incluyen el desarrollo de los testículos y el crecimiento del pene.
No todos los adolescentes comienzan la pubertad a la misma edad. En lasjovencitas, estos cambios pueden llegar entre los 8 y los 13 años de edad; en los varones generalmente la pubertad comienza dos años más tarde. Este es la etapa durante la cual las características físicas varían más entre los compañeros de clase y entre los amigos, algunos pueden crecer tanto que, al terminar el año escolar, ya no caben en los asientos del aula. Para otros, los cambios llegan másdespacio.
Los primeros años de la adolescencia traen consigo nuevas preocupaciones sobre la auto-imagen y su apariencia física. Jóvenes de ambos géneros que anteriormente no se preocupaban por su apariencia ahora invierten horas frente al espejo, ya sea preocupándose o quejándose por su aspecto físico y sus cambios. No todas las partes del cuerpo crecen a la misma vez ni con la misma rapidez.
La rapidezdel crecimiento físico y el desarrollo pueden influenciar otros aspectos de la vida del adolescente. Los adolescentes que se desarrollan demasiado temprano o demasiado tarde tienen sus preocupaciones particulares. Los efectos de la edad en la cual comienzan los cambios de la pubertad, combinados con las formas en que los amigos, los compañeros, las familias y la sociedad en general responden aestos cambios, pueden tener efectos a largo plazo sobre un adolescente. Sin embargo, a algunos adolescentes les agrada desarrollarse diferentemente de sus amigos.
Ahora hablando sobre los cambios emocionales, esta es una edad llena de cambios rápidos en su estado emocional, el mal genio y una gran necesidad por la privacidad, así como la tendencia a ser temperamentales. Los adolescentes suelenpensar en el futuro, lo que resulta una gran preocupación por el futuro. Algunos se preocupan excesivamente por cosas como lo son su rendimiento escolar, su apariencia física, su desarrollo social, su integración en los diversos grupos sociales, la probable falta de sus padres, el acoso escolar, la falta de amigos, las adicciones, entre otras cosas.
Muchos adolescentes son un poco cohibidos. Y dado...
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