Ensayo

Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
(PUCMM)

Facultad de Humanidades
Español II
Grupo SD-LET-102-T-018

El Ensayo

Ángel Guzmán 2012-5075
Emmanuel De La Cruz 2009-6537
Enrique Gil Duran 2011-6694
William Melo Torres 2012-5128
Índice
1- Ensayistas e Ideas

1.1 “Montaigne y sus essais”
1.2 José ortega y Gasset “Meditaciones del quijote”
1.3 Maxbense “Sobre el ensayo y la escritura”
1.4 José maría pozuelo-yvancos “el género literario ensayo”
1.5 Gilbert k. Chesterton
1.6 Federico Henríquez grateraux “Ensayar un ensayo sobre el ensayo”

1- Definición de ensayo
2.7 Ensayo: Definición
2.8 Ensayista: Definición
2- Argumentos
3.9 Argumentación
3.10 Elementos de una argumentación3.11 Clases de argumentos
3.12 Argumentos del texto

3.13

1- Ensayistas e Ideas

1.1 - Montaigne y sus essais
Padre del ensayo
* No tiene ningún objetivo en específico.
* Escribe para él, el ensayo debe ser una opinión propia.
* Él es el tema principal del texto
* No busca Trascendencia

1.2 - José Ortega y Gasset
* El ensayo es la ciencia, menos laprueba explicita.
* Para el escritor hay una cuestión de honor intelectual en no escribir nada susceptible sin tener una prueba antes.
1.3 - Max Bense
* El ensayo es la forma de la categoría crítica de nuestro espíritu, pues quien critica tiene necesariamente que experimentar.
* Tiene que crear condiciones bajo las cuales un objeto se haga de nuevo visible, de manera diversa queen un autor, y ante todo tiene que poner a prueba y ensayar la fragilidad del objeto.
1.4 - José maría pozuelo-yvancos
* Ensayo es movimiento crítico, pensamiento ejecutándose, objeto experimentándose.

1.5 - Gilbert k. Chesterton
* Unidad de elementos mixtos y naturalezas diversas, hay que mezclar el pensamiento con la creatividad para realizar un buen ensayo.
* El ensayoespeculación que se atreve a exponerse y a exponer, sin reducirse a la representación acabada, conformándose en el cálido entusiasmo de intento. […]

1.6 - Federico Henríquez grateraux
Ensayista y Educador
* Género literario en que se expresó por primera vez el pensamiento del hombre occidental fue la poesía
* El ensayo es una clase escrito que busca salvar, a la vez, los escollos del poema ylos del tratado
* Ensayista es aquel que ha de expresar visiones nuevas, independientes, originales, que contengan la historia del problema tratado y lo que se llama “estado actual en cuestión”.
2 - Definición de Ensayo Y ENSAYISTA

2.1- El ensayo consiste en la interpretación y critica de un tema. En el autor experimenta un tema a fondo mientras escribe.
3.2 - El ensayista soloescribe algo susceptible a prueba, si este la posee, no debe estar obligado a escribir por ninguna entidad u organización.

3 - ARGUMENTOS

3.1 - Argumentación
Significa defender una idea o una opinión aportando un conjunto de razones que justifiquen nuestra postura. La capacidad para argumentar correctamente suele ir emparejada con la capacidad de influir sobre las personas y es unreflejo de la organización del pensamiento.

3.2 - Elementos de una argumentación:
* El objeto, es el tema sobre el cual se argumenta.
* La tesis, es la postura que el argumentador tiene respecto al tema.
* Los argumentos, son las razones en las que basamos nuestra postura ante el tema.

3.3 - Clases de argumentos:

* Argumentos racionales se basa en las relaciones causa-efecto,concreto-abstracto, condición-resultado, concreto-abstracto, individual-general.
* Argumentos de ejemplificación son aquellos que se basan en ejemplos concretos.
* Argumentos de autoridad son aquellos que están basados en la opinión de una persona de reconocido prestigio.
* Argumentos de analogía se basa en las relaciones de semejanza.
Ejemplo:
La comparación
La metáfora

3.4...